183991. lajstromszámú szabadalom • Moduláris felépítésű oktató laboratórium elsősorban fizikai paraméterek és jelenségek előállításának, villamos elven történő mérésének és a mérési eremények feldolgozásának oktatására
183 991 laboratóriummal, moduláris felépítése miatt, könnyen és rugalmasan elégíthetők ki a különböző felhasználási igények is. Egy már kivitelezett, konkrét felhasználási igényeket kielégítő, a találmány szerint kivitelezett oktató laboratórium ui.. könnyen adaptálható újabb oktatási területre vagy más oktatási intézménybe. Szabadalmi igénypontok 1. Moduláris felépítésű oktató laboratórium elsősorban fizikai paraméterek és jelenségek előállításának, villamos elven történő mérésének és a mérési eredmények feldolgozásának oktatására, amely legalább egy független mérőhelyet (MHi) tartalmaz, több mérőhely (MHt, ..., MHj, ..., MHj.) alkalmazása esetén pedig a mérőhelyek (MHlf .... MHj, MHfc) egymástól függetlenek és párhuzamosan elrendezettek, azzal jellemezve, hogy a mérőhelyek (MHi, ..., MHj, ..., MH^) - esetleg egy kivételével - funkcionálisan azonos felépítésűek, és így a tetszőlegesen kiragadott j-edik mérőhely (MHj) felépítése aj = 1, 2, .... k futóindex megfelelő behelyettesítésével bármely mérőhelyre (MHj, ..., MHfc) konkretizálható, továbbá a j-edik mérőhelyen (MHj) belül első paraméterelőállító (Ej—1) kimenete első mérőátalakító (Aj-1) bemenetére, m-edik páráméterelőálh'tó (Ej-m) kimenete m-edik mérőátalakító (Aj-m) bemenetére, nj-edik paraméterelőállító (Ej-nj) kimenete pedig nj-edik mérőátalakító (Aj—nj) bemenetére kapcsolódik, továbbá a j-edik mérőhelyen (MHj) belül található összes mérőátalakító (Aj-1, ..., Aj-nj) ki-bemenete rendre egy kapcsoló (Kj) 5 megfelelő ki-bemeneteire van kötve, ezen kívül a kapcsoló (Kj) egy további ki-bemenetével egy analóg-digitális átalakító és jelfeldolgozó (ADF.) ki-bemenetére csatlakozik, az analóg-digitális átalakító és jelfeldolgozó. (ADFj) egy további ki-bemenete pedig aj-edik mérőhely 10 (MHj) ki-bemeneti sínére (Sj) csatlakozik. 2. Az 1. igénypont szerinti oktató laboratórium kiviteli alakja, azzal jellemezve, hogy a mérőhelyek (MHi, ..., MHk) közül legalább egynél, és így például a tetszőlegesen kiragadott j-edik mérőhelyen (MHj) belül a kapj g csoló (Kj) egy további ki-bemenete a j-edik mérőhely (MHj) ki-bemeneti sínére (Sj) csatlakozik. 3. Az 1. vagy 2. igénypont szerinti oktató laboratórium kiviteli alakja, azzal jellemezve, hogy a funkcionálisan azonos felépítésű mérőhelyek (MH,, ..., MHj, ..., 20 MHfc) mellett kiegészítésként egy ezektől eltérően kialakított, további mérőhelyként is alkalmazható digitális jelfeldolgozót (D) is tartalmaz, mely digitális jelfeldolgozó (D) legalább egyik ki-bemeneti sínével (St) egymérőhely (MHO ki-bemeneti sínére (S0 csatlakozik, 25 általános esetben pedig ki-bemeneti sínéivel (S1( ..., Sj, ..., Sk) rendre a mérőhelyeknek (MHj,..., MHj,..., MHfc) ki-bemeneti sínére (Sj,..., Sj,..., Sfc) van kötve. 3 db ábra 4
