172588. lajstromszámú szabadalom • Oktatógép, különösen idegen nyelvek oktatásához
9 172588 10 lenyomásával. A szóban forgó gyakorlatnál a főgombok működtetésének sorrendje a következő: 3. Hasn’t he finished 7. his 6. lunch 1. yet? Ugyanez a sorrendje a 34 tárolóberendezésben levő megfejtésnek és program összeállításánál algorit- 5 mikus gyakorlatokkal, valamint ezen program a 35 programhordozóra való felhordásánál a programozó tanárnak a nyelv elemeit a 35 programhordozó jobb óldalára ugyanezen sorrendben kell elrendelni. Mint említettük ez sok időt igényel. A javasolt 10 oktatógépben levő 6 megfejtő jelentős mértékben megkönnyíti a tanfolyamot, mert a 29 jelzőlámpákkal jelzi a tanárnak, hogy melyik hasábban és melyik sorban kell a helyes választ, azaz a nyelv szükséges 44 elemét elrendezni. 15 Az oktatási program harmadik komponenseként a segédanyagot húsz 18 cellában helyezzük el a 17 konzultációs berendezéshez tartozó táblán. A továbbiakban a javasolt oktatógép működési módját ismertetjük félautomatikus üzemnél a 20 6. ábra alapján. A 36 távkezelőpulton van a 37 kapcsoló és 50 jelzőlámpa. Ugyanúgy, mint a 43 keret első részén (5. ábra) a 36 távkezelő pultnál szintén 45 keret van elrendezve 46 táblával, amelyen a nyelv 44 25 eleme van leírva. A nyelv minden 44 elemének 37 kapcsoló és 50 jelzőlámpa felel meg. A rajzon két 37 kapcsoló és két 50 jelzőlámpa van ábrázolva. A gép félautomatikus üzemének megkezdéséhez egy laboráns a gépet a hálózatra kapcsolja és a 30 gépház hátoldalán elhelyezett 49 billenőkapcsolóval félautomatikus üzemet állít be. Ekkor a 22 jelzőablak (félautomatikus üzem) megvilágosodik. A tanuló feladatai a programozott tankönyben levő kérdések gyakorlatai, és minden gyakorlat felada- 35 tának teljesítéséhez szükséges időt a tanár határozza meg. így intenzív és produktív gyakorlat hajtható végre gyorsított tempóval. A válasz kezdetén a 9 jelzőlámpa és hangjel jelzi, hogy a tanuló figyelmét a következő válaszra tereli. A tanár 37 40 kapcsolót működtet, amely 9 jelzőlámpát gyújt. Az 51 jelfogó bekapcsolódik, az 52 érintkező záródik és az 53 érintkező nyílik. A 39 értékelőegység a 38 feladatbeadó berendezés 5 főgombjával való válasz beadására van előkészítve. 45 Ha a tanuló helyes válasznak megfelelő, azaz a 46 táblán a helyes válasz melletti 5 főgombot megnyomja, akkor az 52 érintkezőn keresztül az 54 jelfogó bekapcsolódik. Ekkor záródik az 55 érintkező, amely az 54 jelfogó öntartására való. Az 50 54 jelfogó bekapcsolásával egyidejűleg a 7 ablak („helyes”) megvilágosodik a 42 jelzőberendezésben, és az 50 jelzőlámpa bekapcsolódik a 36 távkezelőpulton. Ez informálja a tanárt a tanuló által beadott válasz helyességéről. 55 Ebben a helyzetben marad a kapcsolás addig, amig a 37 kapcsolót „ki”-állásba átkapcsolják és a következő 37 kapcsoló átkapcsolásával az egész ciklus ismétlődik a következő gyakorlat feladatának teljesítésekor. 60 Ha a helyes válasznak meg nem felelő 5 főgombot nyom le a tanuló, a zárt 56 érintkezőn keresztül 57 jelfogó működik. Ekkor 58 érintkező záródik, amely az 57 jelfogó öntartó érintkezője. Az 57 jelfogó bekapcsolásával egyidejűleg a 8 « ablak („nem helyes”) és a 17 konzultációs berendezés megfelelő 18 cellája megvilágosodik. Önműködő üzemmódban („gyakorlás”) a tananyag hordozói a 35 programhordozók, amelyek programja algoritmikus gyakorlatokkal a 6 megfejtő segítségével és a 34 tárolóberendezésben hozzárendelt kóddal való összhangban van összeállítva. Ez a 34 tárolóberendezés automatikus üzemben átveszi a félautomatikus üzemnél alkalmazott 36 távkezelőpult szerepét, azzal a különbséggel, hogy a 37 kapcsolók helyett, amelyeket a tanár működtet, a tárolóberendezésben lépéskapcsolók vannak beépítve, amelyek automatikus átmenetet tesznek lehetővé a következő gyakorlat feladatára. A tanuló vagy egy laboráns a 35 programhordozót a 4 programmezőre erősíti, a gépet csatlakoztatja a hálózathoz és beállítja a „gyakorlás” üzemmódot a megfelelő 49 billenőkapcsoló átkapcsolásával az 1 ház hátoldalán. Ekkor a 23 és 25 jelzőablakok (automatikus üzem és gyakorlás) megvilágosodnak. A programtörlő 21 billenőkapcsolóval a kiindulási állapotot beállítjuk, a 26 jelzőablak (munkakezdet) pedig megvilágosodik. A 41 vezérlőegység meggyújtja a 28 jelzőlámpát az első gyakorlathoz. A tanuló az egyik 5 főgomb által választ ad a gépnek. Helyes válasz beadásával a 7 ablak világít („helyes”) és a 23 jelzőablak a következő gyakorlat számát mutatja. Helytelen válasz beadásánál a 8 ablak („nem helyes”) és a 17 konzultációs berendezés megfelelő 18 cellája világosodik meg. Miután a tanuló a segédanyagot átolvasta, megadja a helyes választ és az egész ciklus ismétlődik az egész program lezárásáig. Ezután a következő 16 kijelzőlámpa világít, amely a programok számát mutatja és a 41 vezérlőegység a gépet kiindulási állapotba állítja be. A műveletek sora „vizsga” üzemmódban ugyanaz mint „gyakorlásinál, ekkor azonban a 24 jelzőablak (vizsga) és a 12 optikai indikátor van bekapcsolva az értékelés kijelzésére. Ez utóbbi adott esetben „5” jegyet mutat. Ha a tanuló hibát követ el, azaz téves választ ad meg, úgy a 34 tárolóberendezés által adott jel eggyel kisebb jegyet világít meg stb. Az elégtelen jegy elérésekor a gépet a 41 vezérlőegység önműködően a vizsga üzemmódról „gyakorlás” állapotba viszi át, és a 40 nyomtató a tanuló indexébe elégtelen jegyet nyom be. Eltekintve attól, hogy a találmányt konkrét kiviteli példa alapján ismertettük, a technika ezen területeinek specialistái számára nyilvánvaló, hogy a találmány nem korlátozódik erre, és különböző változtatásokat és kiegészítéseket tesz lehetővé, amelyek az alábbi szabadalmi igénypontokon nem mutatnak túl. Szabadalmi igénypontok: 1. Oktatógép előnyösen idegen nyelvek oktatásához, amely oktatógép az egymásutáni algoritmikus gyakorlatok programját előre megadó feladatblokkal, az algoritmikus gyakorlatok programja kérdéseinek és válaszainak kódját tároló tárolóberendezéssel, programhordozó elhelyezésére al-5
