158315. lajstromszámú szabadalom • Egyéni, vizuális oktatókészülékek
3 158315 4 lehetséges helyzetébe, tetszőlegesen elmozdítható, például forgatógombhoz kapcsolt zsinór vagy húr révén. Mindenkori helyzetének jelzésére a készüléken skála és mutató van, amelyek valamelyike kényszerkapcsolatban van a fényérzékelő elemmel.' A skála lehet egyenes vonalú vagy kör alakú és fel lehet víve a filmkockára, amikoris.az oktató programmal együtt vetődik a képernyőre. Ha az oktató programon ellenőrző kérdések szerepelnek, a tanuló a forgatógombbal a mutatót az általa kiválasztott felelet jelére állítja, mikoris a fényérzékelő elem elmozdul és a skálán megfelelő helyzetbe kerül. Az értékelést kérő kapcsoló működtetésére — pl. gomb benyomására — a filmtovábbító szerkezet vezérlő egysége a filmet tovább lépteti a kívánt irányba, és ha a skálán beállított felelet jelével egybe esik, vagyis a fényérzékelő elem abba a helyzetbe van beállítva, ahova az optikai kódjel ki van vetítve, a kódolvasó szerv feszültség jelére a kijelző egység — például fénnyel — jelzi a felelet helyes voltát és az adattároló — például számláló — a helyes feleletek számát tárolja. A találmány éretlmében, eltérően az ismert készülékektől, a programon egynél több helyes felelet is kódolható, s ez esetben a filmen két vagy több kódjel van kiképezve. A fényérzékelő elem bármelyik kivetített kódjelre beállítva jelzi a felelet helyes voltát. Ugyancsak a találmány értelmében az oktató készülék egyben vizsgáztató — és érdemjegyeket önműködően megállapító — készülék is lehet. Ez esetben a fényérzékelő elektronikus áramkörhöz léptető kapcsoló és ahhoz számkijelző van kapcsolva. A léptető kapcsoló a találmány tárgyát képező megoldás előnyös kivételi alakjánál telefontechnikai, célszerűen több ívsoros, szelektor, amely minden egyes választ jelző jelre eggyel tovább lép. A szelektor ívpontjai viszont előre meghatározott algoritmus szerint vannak összekötve és a számkijelzőre, célszerűen gáztöltésű számkí jelzőcsőhöz (nixie cső) kötve. Algoritmuson azt a tetszőlegesen megválasztott számsort értjük, amely az érdemjegyek meghatározásához szükséges. Ha például nx számú helyes válasz csak az „1" osztályzat eléréséhez elegendő, akkor a szelektor 1 . . . nx számú ívpontjai egymással össze vannak kötve és együtt az érdemjegyet jelző számkijelző „1" osztályzathoz tartozó bemenetére vannak kapcsolva. A „2" osztályzathoz szükséges ni! + 1 ... n2 sorszámú ívpontok összekötve együtt számkijelző „2" osztályzathoz tartozó bemenetére vannak kapcsolva és így tovább. Az algoritmus tetszőlegesen megválasztható és megváltoztatható az ívpontok egymáshoz és a számkijelzőhöz kötésének megváltoztatásával. Célszerűen több ívorsós szelektort alkalmazva mindegyik ívsor más-más algoritmus szerint köthető be és akkor az algoritmusok az egyís ívsorok tetszőleges 'tkapcsolásával, például átdugaszolásával, változtathatók. A találmány értelmében a léptetőkapcsolóként alkalmazhatunk cserélhető programtárcsával ellátott léptető motort is, és az algoritmust a programtárcsák cserélésével Változtatjuk. A találmány tárgyát képezi az oktató készülék változata önállóan alkotott számjegyek felelet adására és annak értékelésére is. Az eddig ismert oktató készülékekkel általában előre megadott feleletvariánsok kiválasztása és értékelése lehetséges az önállóan alkotott feleletek gépi értékelése csak körülményesen igen bonyolult felépítéssel valósítható meg. A találmány értelmében a készülék el van látva egynél több, annyi egymástól függetlenül elmozdítható, fényérzékelő elemmel és hozzá tartozó elektronikus áramkörrel, valamint mutatóval és skálával, ahány helyértékes számból álló feleletet és annak értékelését kívánjuk. Az egyes fényérzékelő elektronikus áramkörök kimenetei közös ÉS kapu bemenetére vannak kapcsolva. Az ÉS kapu kimenetére pedig tetszőlegesen a kijelző egység és/vagy adattároló és/vagy léptető kapcsoló van kötve. A találmányt részleteiben példakénti kiviteli alakjainak mellékelt vázlatos ábráival a következőkben ismertetjük. Az 1. ábra egy filmszalag részlete a találmány szerint képzett és elhelyezett egyetlen optikai kóddal. A 2. ábra a készülék elvi vázlata oldalnézetben. A 3. ábra ugyanaz elölnézetben. A .4. ábra a készülék vizsgáztató változatának blokk vázlata. Az 5. ábra a léptető kapcsoló számkijelző kapcsolási elrendezése. •• A 6. ábra három fényérzékelő és elektronikus áramkör kapcsolási elrendezése. . Az 1 filmszalag 2 kockájának 3 mezején van a programozott kérdés és feletvariánsok, a 4 mezőn a helyes felelet és a hozzá tartozó magyarázat, a 3 és 4 mező között van a film szélességében elhelyezett sötét 5 sávban a kiképzett világos optikai 6 kódjel. A kódjel sáv a film hosszában, vagy egyéb módon is lehet elrendezve. A 7 kivetítő szerv és 8 tükrök segítségével a külön nem ábrázolt filmen levő programot és kódjelet a 9 képernyőre — homályos üvegre — vetíti. A kérdések és feleletek a 9 képernyőnek a tanuló által látható 10 mezejére esnek. A tanulótól elfedett sávban helyezkedik el a 11 fényérzékelő elem — itt fotoelienállás, — ami a 12 gombbal a hozzá rögzített és 13 görgőkre illeszkedő 14 húrral az optikai 6 kódjel kivetített 5 sávjában tetszőlegesen elmozdítható. Helyzetét a vele kényszerkapcsolatban levő 15 mutató a 16 skálán jelzi. A tanuló a 10 mezőbe kivetített feleletvariánsok közül a 12 gombbal az általa kiválasztott jelnek 16 skála megfelelő jeléhez mozgatja el a 15 mutatót és vele együtt a 11 fényérzékelő ele-10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 2
