130952. lajstromszámú szabadalom • Kiegészítő felület iskolapadokhoz

2 130952. korolja elég kitartással e tárgyat, feladatait pedig csak tessék-lássék végzi el. 3. Fizikai munkabírást csökkentő hiba. Az eddig felsorakazfcatott fogyatékossá* 5 gok kivétel nélkül még egy hibát vonnak magtik után. Ha a gyermek veleszületett vagy fegyelmezés révén ráerőltetett szor­galmából igyekszik az iskolapad fogyaté­kosságait kiküszöbölni, úgy kénytelen ter-10 mészétellenes lesthelyzetekbem ülni, mik­nek következménye az; idő előtt féllépő'fi­zikai fáradtság. Ezzel párhuzamosan kez­detét veszi a figyelem lanyhulása. Mind­kettő együttvéve csökkent munka teljesít 15 menyre vezet. Az előbbiek során ismertetett hibák leg­főbb forrását a jelenleg használatban levő padok (padfelületek) szabályozhatatlansa­gában leljük meg. 20 Találmányom az összegezett hibák szem­meltartásával, azok kiküszöbölését célozza Ismertetésének érthetőbbé léteiére a mel­lékelt rajz a találmány példaképem' ki­viteli alakját, két nézetben ábrázolja, és-25 pedig az 1. ábra a találmány szerinti iskolapadot kiegészítő felületet felülnézetben, viszont a 2. ábra ugyanazt nyitva, oldalnézetben ábrázolja. 30 A rajzon feltüntetett kiviteli példánál az (A, B, C, D) keretre úgy van az (a, by c, d) munkalap egyik' oldalánál fogva a (h, j, j) csuklópántokkal rögzítve, hogy másik oldala felhajtható ós a kereten levő 35 (k) pontban rögzített (1) támasztékkal e (a, J?| c, d) lap fekvési síkja szabályozható legyen. Az (A, B, C, D) keretnek rövidebb (A,, B, illetve C, D) oldalai egy-egy (e, é) kar-40 ban folytatódnak, melyek (g, f) szárnyas­csavarokkal vannak az (A, B, C, D) ke­rethez rögzítve. Az (e, ó) karok szükség szerint rövidebbre és hosszabbra vehetők illetve szabályozhatók a (g, f) szárnyas-45 csavaroknak az (A, B, illetve C, D) keret­szárakon fúrt (O) lyukakba való álhetyezé­sóvel. Az (e, é) karok, a (g, f) szárnyascsava­roknak tengely körüli forgathatóságánál 50 fogYa, az (A, B, C, D) keret két rövidebb (A, B, illetve C, ÍJ; oldala alá hajthatók. Az (e, é) karok szabad végein egy-egy (n, m) kampósszeg van, melyek aZ iskola­pad hátlapjába csavart gyűrűkbe akasztva, 55 az egész padfelület elmozdíthíatatlíanságáí biztosítják. Találmányommal tehát a jelenleg hasz­nálatban levő iskolapad felületének rög­zíteltségóből eredő hibákat akartam ki­küszöbölni. Célomat el is értem', mit az 60 alábbiakban felsorakoztatott tényekkel iga­zulok. a) Újításomnak elsősorban nagy egészség­ügyi értéke van. Az általam szerkesztett padfelület használiala következtéiben a gyér- 65 mek felszabadul a belső szerveket gyötrő hatások alól és nyújtóit gerinccel, egyenes háttal a legegészségesebb és legkényelme­sebb helyzetben végzi munkáját. b) Találmányom célszerűségét az egyes 70 tantárgyak eredményesebb taníthatásávial is igazolhatom. 1. Rajzolásnál. A találmányom egyik főerősségét képe­ző, felhajtható és szabályozható; rajzfel ü- 75 let következtében a ráhelyezett rajzfüzet majdnem egy síkba kerül a megrajzolan­dó tárggyal. Ez az előny természetesen a megfigyelést és a rajzolást fokozott mér­tékben megkönnyíti, illetve azt eredmé- 80 nyesse teszi. 2. Kézimunkánál. A vízszintesre is lebocsáthatói felület kö­vetkeztében a tanulónak nemcsak rálátása lesz készülő munkájára, hanem oldalról is 85 kényelmesen ellenőrizheti azt. Ennek' az előnynek, a munka tökéletesebb végrehaj­tása szempontjából, felbecsülhetetlen ér­téke van. o: Olvasás (tanulás). 90 E tárgy gyakorlásánál találmányom! ér­téke abban az előnyben mutatkozik, mit a felhajtható (szabályozható) lapfelületre helyezett könyv a látószer veknek biztosít. Ebben az előnyös helyzetben a szem a 95 legegészségesebb látótávolságban veheti fel az eléje táruló' betűk képét. c) Az általam szerkesztett padfelület a fizikai munkabírást (teljesítőképességet) is fokozott mértékben biztosítja. Kényelmes 100 munkát biztosítva, megmenti a gyermeket a gyors {áradástól, ki is e gátló hátránytól megszabadulva, friss erőben, jobb ered­ménnyel oldja meg a részére kijelölt fela­datot. 105 Padfelületem összegezett értékei ezek szerint a következők. 1. Kiküszöböli a tantárgyak eredményes művelését gátló, eddigi hibákat. 2. A padfelület, szabályozhat óságán ál fog- 110 va, a szükség követelményéhez igazodva,

Next

/
Oldalképek
Tartalom