101606. lajstromszámú szabadalom • Összecsukható és hordozható iskolapad
— 17 — egy síkba forgathatók (1. ábra), vagy egymásra hajthatók (2. ábra). Az (s) asztallap (c) csuklóspánt segélyével, a vd,1 öszszekötőrúd végére' rögzített (z) keresztlée-5 hez van kapcsolva úgy, hogy a t,v) pánt körül az asztallap rá forgatható a (d) öszszekötőrúdra. Az (s) asztallap és a (d) összekötőn!d közé az (1) karok vannak iktatva , melyeknek egyik vége (2) pontban. 10 az (s) laphoz van csuklósan erősítve, másik végére pedig (3) esap van erősítve, mely az, összekötőrúd (4) vezetőhornyában vezetődik. A (b) lábakhoz az (5) hevederek vannak erősítve, melyeknél fogva, az. ösz-15 szecsukott pad, a háton hordozható. A (c) lábaik felső vége, valamint a (z) keresztléc két vége. furatokkal van ellátva, melyekbe a (6) napvédő, illetve esőponyvának (7) tartórúdjai. beállíthatók (3. ábra). Ha a 20 padba a tanuló be akar ülni, előbb az, (o) ülést felhajtja, az (sl) asztallapot pedig ráhajtja az (s) lapra, aztán belép a (d) összekötőrudak közé, majd pedig a vízszintes helyzetbe forgatott (o) ülésre leül-25 és az (sl) lapot visszahajta az (s) asztallap síkjába. Ha ebben a helyzetben a (g, h) csuklóspántok (m) furatán (8) csapot dugunk át, (1. és 2. ábra) úgy a lábaknak és a (d) összekötrúdnak egymáshoz viszonyí-30 t,ott helyzetéit rögzítettük. Ha a (7) ponyvatartórudaikat beállítjuk a (c) lábak és, a (z) keresztléc furataiba, napvédőernyőt létesíthetünk a pad fölött, ha pedig a (6) ponyváknak lelógó szárait vízszintes hely-35 zetben egymáshoz kapcsoljuk (3. ábra szaggatott vonal), akkor az egymás mellett levő padok iölöct esővédőernyő keletkezik. Iia a padot össze akarjuk csukni, előbb 40 az (o) ülést ráhajtjuk a (c) lábakra, majd az (s, sl) asztallapokat a (v) csukló körül ráforgatjuk a (d) összekötőrudakra és végül a (b, c) lábakat ráforgatjuk a (d) összekötőrúdra. Ebben a helyzetben a (b, 45 c) lábakat a (9) kampóval fogjuk össze. Most az (5) hevedereknél fogva a pad a háton hordozható. Szabadalmi igények: 1. Összecsukható és hordozható iskolapad, 50 azzal jellemezve, hogy a pad mindkét oldalán levő mellső (b) és hátsó (c) lábakat egy-egy rézsútos irányú (d) rúd köti egymással össze, melynek egyik vége a mellső láb felső végéhez, másik vége pedig az ülést tartó hátsó láb alsó 55 végéhez csatlakozik és csuklóspánt segélyével van ahhoz erősítve, továbbá, hogy a padasztal ezen összekotor údna.k a mellső lábpárral kapcsolódó végéhez van, ugyancsak esuklóspánt segélyével 60 erősítve, az ülőke pedig felhajtható módon van a hátsó lábakhoz kapcsolva. 2. Az 1. igényben védett iskolapad kiviteli alakja, azzal jellemezve, hogy a hátsó lábpáron lépcsős (r) beugrás, az 65 összekötőrúdon pedig (rl) bevágás van, melyekre a vízszintes helyzetbe forgatott ülőke rátámaszkodik. ü. Az 1—2. igényben védett iskolapad kiviteli alakja, azzal jellemezve, hogy a 70 padasztal és a (d) összekötőrúd közé, csuklósan elforgatható (1) támaszkarok vannak iktatva. i. Az 1—3. igényben védett iskolapad kiviteli alakja, azzal jellemezve, hogy a 75 padasztal csuklóspánt segélyével egymáshoz kapcsolt két (s) sl) asztallapból van összetéve. 5. Az 1—4. igényben védett iskolapad kiviteli alakja, azzal jellemezve, hogy a 80 padlábat és a (d) összekötőrúd akat egymáshoz kapcsoló csuklóspánt két szárnya közül az egyik, ívelt (j) nyúlvánnyal van ellátva, a másikon pedig, e nyúlvány befogadására szolgáló mé- 85 lyedés van, továbbá, hogy a két szárny csapfurattal van ellátva, melyeken a két szárny helyzetének rögzítésére, szolgáló csap bujtatható át ,végül pedig, hogy az egyik szárnyon ütközőéleik. 90 vannak kiképezve. G. Az 1—5. igényben védett iskolapad kiviteli alakja, azzal jellemezve, hogy a háton való hordozásra alikalas hevederek vannak ráerősítve. 95 7. Az 1—6. igényben védett iskolapad kiviteli alakja, azzal jellemezve, hogy a padra, nap- vagy esővédőponyvákat tartó rudak vannak leszerelhető módon felerősíthető. 100 1 rajzlap melléklettel. Palii'.K nyomda, Budapest.