31685. lajstromszámú szabadalom • Elállítható iskolapadok

gesen plusz-, minusz-, vagy nullaállásba hozhatjuk és az anyacsavar meghúzásával rögzíthetjük. A 3. és 4. ábrában föltüntetett foganatosítási alaknál az összekötő gerenda két (13), illetve (14) részből áll, melynek elállítás! és rögzítési módja az előbbi foganatosítási alakéval azonos. Az 5., 6. és 7. ábrákban föltüntetett foganatosítási alaknál a (15) gerendát czélszerű vasból előállítani, miáltal helyet takarítunk meg, a pad erősebb és az elállító készülék könnyen kivihető. Mint az 5. ábrából kitűnik, a (15) összekötő gerenda a (16) és (17) kengyelekben van vezetve, melyek a (18) lemezzel együtt a (6) ülődeszkára vannak csavarolva. Az összekötő gerenda állító lyukakkal bír, melyekbe a (16) kengyel (19) állító peczke tolható. Ezenkívül a gerenda a (20) kiszögeléssel bír, mely, mint az 5. ábra baloldali része mutatja, a kihúzásnál a (16) kengyelbe ütközik, amikor is a pad plusz-állásában van, vagy, mint az ábra jobboldali részénél, a (20) kiszögelés az összetolásnál a (17) kengyelbe ütközik, a mikor is a pad minuszállásában van. Akár az említett végállásokban, akár valamely közbeeső állásban a pad a (15) gerenda fúratába betolt (19) állító peczek segélyével rögzíthető, iigy hogy a pad beállítása szükséghez képest gyorsan és kényelmesen végezhető. Természetesen a (15) gerenda harántmetszete tetszőlegesen módosítható, lehet például a gerendát egymásban eltolható csövekből is előállítani; épen így módosíthatók a kengyelek is. A 8. ábrában föltüntetett padnál a (21) gerenda egyik vége az (5) polcz alatt van rögzítve, másik vége pedig a (6) ülődeszkán tolható el. A (6) ülődeszkán (11. ábra) a horonnyal ellátott (22) rész és ahasítékkal bíró (23) lemez (10. és 11. ábrák) vannak rácsavarolva. A (23) lemez hasítékában a (24) peczkek tolhatók el, melyek a (22) rész hornyában elrendezett (25) lemezben vannak rögzítve, mely lemez a (21) összekötő gerendán átjáró (26) csapszög anyacsavarja segélyével megszorítható és ez által a (21) gerenda és a (6) ülődeszka egymással rögzíthetők. Magától értetődik, hogy a lényeg érintése nélkül még számos módosulás eszkö-I zölhető. SZABADALMI IGÉNYEK. 1. Elállítható iskolapad, jellemezve az által, hogy a (7) összekötő gerenda horony és fácz vagy más efféle segélyével egy a (6) ülődeszka alatt elrendezett (9) részen vezetődik és ezen részen és a gerendán átjáró (11) csavar segélyével rögzíthető. 2. Az 1. alatt igényelt padnak egy foganatosítási alakja, jellemezve az által, hogy az összekötő gerenda két, horony és fácz vagy más efféle segélyével egymással kapcsolódó (13) és (14) részből áll, melyek egy mindkét részen átjáró csavar segélyével tetszőleges állásban rögzíthetők. 3. Az 1. és 2. alatt igényelt padnak egy foganatosítási alakja, jellemezve az által, hogy a (15) összekötő gerenda az ülődeszkán ez utóbbin elrendezett (16) és (17) kengyelekben eltolható és a kengyeleken, valamint az összekötő gerendán átjáró (19) peczkek segélyével tetszőleges állásban rögzíthető, a mikor is a gerendán kiképezett és a kengyelekbe ütköző (20) kiszögelés a végállásokat jelöli. 4. Az 1., 2. és 3. alatt igényelt iskolapadnak egy foganatosítási alakja, jellemezve az által, hogy a (21) ö'-s" 'kötő gerenda az ülődeszkán eltolhatóan van elrendezve és a rajta megerősített és az ülés hornyában vezetődő (25) lemez segélyével, mely a fölső (23) lemezzel egy (36) csapszög által szoríttatik meg, i tetszőleges állásban rögzíthető. (2 rajzlap mollékletteí,) RÉ82VÉNV-ÍBSASÍQ NVOWOJu* 8Lf04íTSrSM