Helytörténeti tanulmányok - Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei levéltári évkönyv 8. (Nyíregyháza, 1990)
Szilágyi Imre: Statisztikai források Szabolcs-Szatmár megye történetének kutatásához (1945–1983)
A nem mezőgazdasági aktiv keresők és eltartottjaik népgazdasági ág és foglalkozási minőség szerint /484-499 p./ A mezőgazdasági munkát végzett népesség gazdasági aktivitás és munkanapok szerint /500-507 p./ A háztartások és összetételük, tagjaik száma, aktiv keresőik száma, a háztartásfő társadalmi-foglalkozási csoportja szerint /508-523 p ./ A családok összetétele a családtagok száma szerint, a 15 évnél fiatalabb gyermekkel élő családok összetétele /524-531 p./ A lakások adatai rendeltetés, nagyság ós helyiségek tulajdon jelleg és használati jogcim, épitési év ós felszereltség szerint /532-555 p./ A lakóépületek adatai tulajdon, szintek, lakások száma, falazata, alapozása, villany-, viz-, gáz-felszereltsége és szennyviz-elvezetése szerint /556-563 p./ 12323. Az 1970. évi népszámlálás 23. Demográfiai adatok I . 3. Megyei adatok . /281-396 p./. Itt száz évre visszamenőleg közlik a megyék jelenlévő népességének számát, százalékosan is. Majd megtalálhatók a tényleges szaporodás adatai az egyes népszámlálások között. Bemutatja, - ugyancsak száz évre visszamenőleg - hogy az egyes megyék hány százalékát adták az ország népességének és milyen volt a népsűrűségük. A továbbiakban a nemek számának és arányának alakulását láthatjuk korcsoportonként is. Ezután a népesség, a férfi és a női nem korcsoportonkénti megoszlása szám szerint ós százalékosan is. Majd a népesség számának 19601969 közötti változását mutatja be, nemenként ós korcsoportonként mindkét formában. A 16 évesnél fiatalabb népességet korévenként, a 15 éves és idősebbeket nemenként ós nagyobb korcsoportokban közli, családi állapotuk szerint. A 15 éves és idősebb, továbbá a propogativ korú /15-49 éves/ nők adatait ólveszületett gyermekeik száma szerint közli családi állapotuk nak megfelelően százalékosan is. Ezután az iskolázott ság részletes adatai következnek, /az elvégzett osz-
