Szabolcs-Szatmár megyei helytörténetírás - Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei levéltári évkönyv 5–6. (Nyíregyháza, 1985)

Adattár - Orosz Szilárd: Adalékok a Magyar Nők Demokratikus Szövetsége Szabolcs és Szatmár megyei szervezeteinek megalakulásához és tevékenységéhez. (1944–1948)

Hatalmas tömeggyűlésen foglaltak állást a megye asszonyai Nyíregyhá­zán és Rakamazon az iskolák államosítása mellett. 110 1948. június 14-én az országgyűlés törvényt hozott az iskolák államo­sításáról. Ezzel a két megye általános és népiskolája közül közel 300 fele­kezeti iskola került egységes állami irányítás alá. A katolikus egyház mindent elkövetett, hogy megtartsa vezető szerepét az alsó fokú oktatásban, hiszen az iskola volt a klérus hatalmát jelentő ideológiai befolyásolás fő területe. Már jóval az államosítások előtt ellen­séges agitációba kezdtek, mozgósítani próbálták a hívő tömegeket, hogy megakadályozzák a tervezett intézkedések megvalósítását. Mindszenty hercegprímás 1948. május 10-én a katolikus pedagógusok­hoz intézett körlevelében tiltakozott az egyházi iskolák államosítása ellen és ezt nyilvánosan is felolvastatta. Mindszenty körlevelét gyakran és sok helyen úgy magyarázták, hogy a kormány a vallást akarja eltörölni, és az a célja, hogy a hitoktatást kiűzze az iskolából. Az is többször előfordult, hogy az iskolák állami kézbe vétele mellett agitáló aktivistákat elzavar­ták, de az is igaz, hogy nagyobb tömegeket megmozgató akciókra, össze­tűzésekre nem került sor. A megyék párt- és állami szervei körültekintően készítették elő ezt a fontos politikai kampányt. A helyi pártszervek, a községi elöljáróságok és különösen azok kommunista tagjai, a falu járó csoportok, az MNDSZ­asszonyok sokoldalúan magyarázták az iskolák államosításának szükséges­ségét. Az ügy megyei győzelemre vitele szempontjából döntő volt a demok­ratikus érzelmű pedagógusok megnyerése, a kommunista pedagógusok ak­tív munkája, az MNDSZ által segített szülői munkaközösségek tevékeny­sége. Összességében elmondható, hogy az iskolák átvétele rendzavarás nélkül történt, és azonnal megkezdődött az elhanyagolt épületek rendbehozása, a zavartalan őszi tanévkezdés feltételeinek biztosítása. A két megye MNDSZ-tagjai megkezdték a gyűjtést a szegény iskolás gyermekek tankönyvvel való ellátására. Szeptemberben, amikor az álla­mosított iskolákban kiosztották az ingyenes tankönyveket, az MNDSZ az összegyűjtött pénzből a szegény gyermekeknek, akiknek nem jutott, tan­könyvet, iskolai felszerelést vásárolt. Záhonyban például 250 Ft-ért vásá­roltak tanszereket, 111 s tankönyvet juttattak az arra rászorulóknak Deme­cserben is. 112 Az MDP és az MNDSZ nagyhalászi szervezete közös erővel 11 iskolát hozott rendbe, ez a nagyszabású munka és minden elismerést megérdem­lő vállalkozás jelentősen csökkentette az állam kiadásait, s elősegítette, hogy minden iskolában megkezdődjék a tanítás. 113

Next

/
Oldalképek
Tartalom