Szabolcs-Szatmár megyei helytörténetírás - Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei levéltári évkönyv 1–2. (Nyíregyháza, 1979)

Tanulmányok Szabolcs-Szatmár megye történetéhez - László Géza: Szabolcs és Ung közigazgatásilag egyelőre egyesített vármegyék népkönyvtárügye a Horthy-korszakban

a vármegye iskolán kívüli népműveléséről szólva kissé eltúlozza, amikor azt írja, hogy „a népkönyvtárak kihasználtsága attól függ, hogy milyen könyvtárvezetőt választottak."(84) Országos viszonylatban nincs tudomásunk népkönyvtárkezelői tanfo­lyam létezéséről. Szabolcs vármegyében azonban a könyvtárkezelők ilyen jellegű képzését részben megoldották a vármegyei tanfelügyelőség szer­vezésében megtartott pedagógiai szeminárium keretében. Ennek egyik na­pirendi pontjaként szerepelt a népkönyvtári ismeretek elsajátítása.(85) * * * A népkönyvtári telepítések a Klebersberg-i művelődéspolitika részét képezték. A kitűzött cél, a magyar kultúrfölény megteremtése soviniszta, nacionalista motívumok kíséretében téves és elítélendő. E kultúrpolitiká­nak természetesen megvoltak a maga objektív pozitívumai is: pl. a nép­iskola építési programban 1926-tól 1930-ig mintegy 3500 tanterem és 1500 tanítói lakás épült, létrehozták a főiskolák és egyetemek vidéki hálózatát, nagyarányú az ismeretterjesztő előadássorozatok szemléltető eszközökkel való szervezése és az előzőekben tárgyalt népkönyvtári akció. Bírálandó a kétféle (F. M. — V. K. M.) népkönyvtáralapítás, s az, hogy a korszak végéig nem sikerült a két minisztérium felügyelete alá tartozó könyvtárak összevonását megvalósítani. Pedig az erők egyesítésével terv­szerűbben lehetett volna az ország könyvtári ellátását megoldani. Túlságosan megválogatták a nép számára az olvasható könyvek körét, ezért nagyon sok értékes és alapvető szépirodalmi alkotás kimaradt kö­zülük. A népkönyvtári könyvek tartalmuktól függetlenül a nép széles réte­geit szoktatták az olvasásra és annak gyakorlására. A szakirodalommal elősegítették a mindennapi életben is hasznosít­ható ismeretszerzést, amely bizonyára az életmódra is kihatott. Az iroda­lom körének szigorú válogatása mellett is eljutott a néphez néhány érté­kes, művelődési szempontból fontos alkotás.

Next

/
Oldalképek
Tartalom