Állami Polgári Iskolai Tanárképző Főiskola - Gyakorló Iskola tanártestületi értekezletek, 1929-1934, Szeged

1933. február 11.

lai szakszerű didaktikai irodaion elir.dilkjának»Általa szerkesztett az Élet iskolája c.klasszikus munkában először jutnak a magyar irodalomba kifejezetten át Gaudig,Lietzmann,Kühne,Gerlach,Dewey,Kerschenschteiner

uj termékenyítő gondolatai,hogy/az iskolából a retorikai kultuszt elűzne az alkotó és épitő öntevékenység utjain a immkaiakolai elveknek nálunk is utat nyittasson.Azt mondhatjuk,hogy e szép nagy munka az első nagy hazai propaganda volt a munkaiskolái gondolat mellett.Mert e munka utján jut előtérbe kifejezetten é3 Öntxidatosan a jobb tanításra való törekvés annak hangsúlyozása,hogy népünk kultúrájának felépítése,regenerálódása öntudatosod és gyakorlatiabbá tétele a nemzeti lét szükségessége,a továbbfejlődés egyedüli alapja,Éppen azért a jó „tanítás létalapja a demonstrativ szellem kialakítása,az arra való törekvés,hogy a tanulóba/ a kutató szellem osiráit már if jti gyermekkorában beoltsuk.Tanár és tanuló belsőbb lelki egybekapcsolódása nélkül eredményes növelői munka ol som képzelhető,csak a munkaiskolái didaktikai elveken át kapcsolódik egybe a tanár lelke a tanulók lelkiségével is,mely minden eredményes tanítói munka létalapja,ogyben a nevelői fáradozás legszebb koronája.

Ilyen elvek,gondolatok hangsúlyozása jellemezték Szenes Adolfot,didaktikai munkálkodásában s ilyen irányú értékes elvek irányítják széleskörű irodalmi működését is.

Hint padagogiai iró,pályája alatt munkatársa volt a Héptanoda,a Nemzeti iskola, a Népoktatási Kö-zlöny o. padagogiai folyó inatoknak és a polgári iskolai lanáregyesületi Köslönynok.

Önálló nagyobb müvei: l.A hülyék és azok nevelése.Pécs,1895.2.Számtan a polgári fiúiskolák számára,2 köt.8 kiadásban,Budapest.3.Számtan és mértan a polgári leányiskolák számara 3 köt.,6 kiadásban,Budapest.4.Természettan a polgári fiúiskolák számára 4 kiadásban,Epést.5. Gyakorlati gyorsszámoló,1914.Bpest.6.*. ssámtantanitás módszeréhez,Bpest.7.A polgári iskola a produktiv pályákra nevelés szolgálatában,Nagybecskerek.8.Gyakorlati méréstan,2 köt.Bpest.9.Mennyiségtan a polg.fiu-és 1.iskolák számára 7 köt.,2 kiad.-ban Bpest.10.Szerkesztette Az élet iskolája c.nagy müvet, Bpest,melybe több jeles tanulmányt irt.11,Tréfás és csodás jelenségek a számok birodalmában,Szeged. 12,*- mennyiségtan az élet iskolájában,Szeged, didaktikai vozérkönyv.

Ilyen kiváló tanügyi érdemeiért avatta őt 1929-ben a Magy.Pedagógiai Társaság rendes tagjai sorába,mely kitüntetés azért is nagy értékű volt,