Tanítóképzőitézeti Tanárjelöltek Apponyi Kollégiuma tanácsülései, 1918-1925, Szeged

1924. július 5.

6 akiknek fizika a főtárgyuk,dicséretre méltó szorgalommal ér. kedvvel dolgoztak. Csekö Árpádot.aki az időn kitűnő minősítéssel végzett.Igen alkal­masnak tálKínán a fizikai tanszék tanársegédi állásénak betöltésére. Ulno eirr ■ let 1 képzettsége,mind fakorlát! ügyessége,mind a tárgy iránt való szeretete és erős vágya,hogy magát tovább k ;pezhesse,kiválóan mine eitlk ót erre. A tanársegédi ‘állás véglegesen nincs megszervez ve. Uem vol a múltban sem, mégis a jelen iskolai év közepéig be volt tölt ve. Az áll át végleges megszervezését- tekintettel egyfelől a fizikai tanszékkel kap­csol itos nagy,a kötelező óraszámot meghaladó óraszámra.másfélül a hall­gatok L ooratoriunl gyakorlatai és az előadási kísérletek igényelte sok munkára és arr a körül, ényre,hogy a laboratóriumi munkákhoz a tanszék­nél még egy altiszt se. áll rendelkezésre- a jelen iskolai év második felében ismételten kertük. ür,s z é i< e i y u y ö r g y jelentése: A Il.fálévben úgy a nem szakos.mint a szakos tanárjelöltekkel ugyanazt a műnket végeztük,mint az első fél- vben heti 3-3 órán.A nem szakos tanárjelöltekkel vasárnap d lelőtt 10-13 óráig a következő álta­lános érdeke problémákat beszeltük meg: a vallás etnikai *s szociális jelentősége. Az állam ethikai és paedagogtai jelentőséire. A művészet és erkölcs viszonya.A szociológia és paedagogla viszonya egymáshoz.A mun­kaiskola stb. KLaonkóval ethikai problémákat beeZeitem meg a másik jelölthöz e f 'l-'vben nem volt szerencsém.Hz t.i.Noszlopl,kl doktorátust, tett ée » ’ ■ tudomásom szerint ki is lépest az Apponyi-Rolleglum kötelékéből. Tudomsül vétetnek. III.Beszámolás a tanárvizsgá átokról. Dr.Gyulai Ágost Aj-porví-koneg tu<H lgazga.tó jelenti,hogv csekö Árpád kitűnő. Polesinszkv Béla dicséretes, jó. szok.eiovszky Béla dicséretes dicséretes,Takács Béla kitűnő,kitűnő,kesédi Lajos kitűnő.Baraway Jenő jeleg.inibált?. Pál kitűnő eredménnyel

Next

/
Oldalképek
Tartalom