Juhász Gyula Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1978, Szeged

1978. április 20., rendes ülés

95. 14 A továbbfejlesztés feladatai 1. Az egységesebb és hatékonyabb tanárképzés megvalósítása azt igényli, hogy a tantervileg előirt tantárgyak oktatá­sánál az oktatók tervszerűen keressék a kapcsolatot az általános iskolai feladatok megvalósításával. E munkát a tanszékvezetők rendszeresen ellenőrizzék, értékeljék. 2. Általánossá kell tenni, hogy szorosabb együttműködés ala­kuljon ki a tanszékek és a gyakorló általános iskolák kö­zött. Fontos feladat a társtanszékek közötti kapcsolat szorosab­• bá tétele is. 3. Szorosabb tartalmi együttműködést kell megvalósítani a • tantárgypedagógusok és a tanszékek többi oktatói között, 4. Gondoskodni kell arról, hogy a tanárjelöltek világos fo­galmakkal rendelkezzenek, és értsék az új nevelési-okta­tási tervben megfogalmazottakat. A tanterv alapos ismeretére és a korszerű felhasználás módozataira fel kell készíteni a hallgatókat. Ezt kie­melt feladatként kell kezelni. Minden tanszék gondoskodjék arról, hogy rendelkezésére álljon a szaktárgyban használatos megfelelő eszköztár. 5. A Technika c. tárgy bevezetése új feladatot jelent a főiskolának. Nagy gonddal kell elkészíteni a tárgy bevezetésének za­vartalanságát, biztosítva a végzős tanárok felkészült­­. ségét a Technika c. tárgy tanítására. 6. Szükséges, hogy valamennyi oktató mélyebben megismerje a jelenlegi általános iskolákban folyó oktató-nevelő­. munka eredményeit és gondjait. 7. A főiskola jelenlegi zsúfoltsága akadályozza a hatéko­nyabb gyakorlati képzést, ezért már most meg kell kez­deni egy tartalmi és tárgyi fejlesztési terv, koncepció kidolgozását. St.sz,: 250/1977. K,: 45 pld. Főig.

Next

/
Oldalképek
Tartalom