Juhász Gyula Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1976, Szeged
1976. szeptember 23., rendes ülés
- 14 -ken való részvétel, mind az egységvezetők Főigazgatói tanácsülésen történő beszámoltatása útján. Kérjük a tanszékvezető elvtársakat, hogy kisérjék figyelemmel az egységükben folyó oktató-nevelő és tudományos munkát, azt tanszéki értekezleteken rendszeresen értékeljék} tegyenek meg mindent annak érdekében, hogy az oktatók, az új káderképzési tervekben foglalt követelményeket teljesíthessék, Dr.Moholi Károly főiskolai főigazgatói hangsúlyozza, hogy a referátumot a tanszékvezetők és egységvezetők gondolják át, és a tanszéki munkában érvényesítsék. Szól a főiskola kutatómunkájáról készült szakértői véleményekről. Felkéri a Főiskolai Tanács tagjait, szóban tegyék meg észrevételeiket. Dr.Grezsa Ferenc tanszékvezető főiskolai docensi a tanszéki kutatómunkáról készült szakértői vélemény a Magyar Nyelvészeti Tanszék esetében nem objektiv, A szakértői vélemény szeó rint a Nyelvészeti Tanszéken kevéssé szervezett munka folyik, ami nem felél meg a valóságnak, A tanszéken a tervidőszak alatt egy oktató megszerezte a tudományok doktora fokozatot, egy oktató elkészítette kandidátusi disszertációját, egy oktató pedig egymaga több könyvet is megjelentetett, A tudományos kutatómunka a tanszéki munkának csak egy területe, A Magyar Irodalom Tanszék kulturális tevékenysége is pozitívan értékelhető, hiszen innen indult útjára a Kincskereső c, folyóirat, amelyről mindenütt a legnagyobb elismerés hangján szólnak, Dr,Vaskor András főiskolai docens: az egyéni káderképzési tervekben vállalt kötelezettségek között különbségek vannak, ezért az oktatók megítélésénél mindig az elért eredmények a döntők, A Marxizmus-Leninízmus Esti Egyetem elvégzése sok oktató káderkép zó só ben szerepel. Az egyetem elvégzésének objektiv nehézségei is vannak, hiszen a jelentkezők csak korlátozott létszámban nyernek felvételt, Hpnti Gyula tanszékvezető főiskolai docens: az 5 éves előléptetési terv ösztönző szerepéről szól.
