Juhász Gyula Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1975, Szeged

1975. február 26., rendes ülés

a Miután felújítási alapképzésünk évente nem éri el a 2 millió forintot, önerőből még nem tudtunk sort keríteni az épület fel­újításának megkezdésére. A folyó évben rendelkezésünkre álló felújításunkat teljes összegben a. Teleki Blanka Kollégium külső homlokzatának felújítására fordítjuk. Azon felül más feladatot nem tudunk megoldani, pedig 6 épületünk mellett egy sportpályá­val is rendelkezünk és feladataink számbavétele során - tekin­tettel a testnevelés szakos hallgatók képzésére, és az ifjúság sportlehetőségeinek fejlesztésére irányuló időközben megjelent kormányrendeletre - ott is lenne tennivalónk. Tisztában vagyunk azzal is, hogy a karbantartási munkák megtervezése, elvégzése összefügg a felújítással való gazdálko­dással, Egy hosszabb időn át elmaradt karbantartás a következő évben felújítási feladattá válik. De előrelátás, betervezés mit sem ér, ha nincs rá anyagi fedezet. Valójában nagy horderejű volt a tárca azon intézkedése, amely a felújítási alapképzés fel­­használását az intézményekre ruházta, de főiskolánkon ezen túl­menően, régtől örökölt milliókat igénylő feladatok maradtak el, amelyekkel nem tudunk megbirkózni. Ingó és ingstlanfenntartási pénzeszközeink felhasználásá­nál - a fentiekben elmondottakat szem előtt tartva, az egyéb takarékosságokból elérhető összegek ilyen célra történő felhasz­nálását tekintve elsődlegesnek - a legnagyobb körültekintéssel fogunk eljárni. Felülvizsgáljuk költségvetési keretünk báziselőirányza­tát, a szervezeti egységeknél jelentkező új, vagy aár megszűnt feladatokra biztosított előirányzati összegeket. A célszerű át­csoportosítást kidolgozzuk. Ennek megfelelően történik a folyó gazdasági évben az oktatási fogyóeszközök, anyagok és állóesz­közök beszerzésére rendelkezésünkre álló összegek szervezeti egységek közötti szétosztása. A végrehajtás során az előirány­­zatfelhasználási hatáskört összintézményi szinten a legmesszebb­~ 7 -St.ez.s 353/1975. K.: 4-0 pld. Főig

Next

/
Oldalképek
Tartalom