Juhász Gyula Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1974, Szeged

1974. május 8., rendes ülés

5 -2«/ A korszerűsítést célzó központi ir nyelvekkel kapcsolatos _e_ 1 у i - á 1 1 á s f о.g 1 a 1 á s egyértelmű,. Azok kimunkálásában egységeink résztvettek, A Heveléstudományi Tanszéken készültek el a túlterhelés csökkentésének irányelvei, az ellenőrzés—értékelés... irányelveinek egyik tervezete, a nevelési program végső megformál lása; a gyakorló iskoláink közreműködtek a gyakorlati képzés leg- - újabb tervezetének elkészítésében; megalkottuk a főiskolánk tanul­mányi és vizsgaszabályzatát. Hunkánk nyomán több.konkrét intézke-­­dés történt, igy pl.; a törzsanyag megállapítása, tantárgyi integ­rációs kísérletek, elméleti.alapozó kurzus bevezetése.»- felvételi­zők előkészítése3.jegyzetek, tankönyvek anyagának revíziója, át­fedések feltárása, önálló tanulmányi munka szervezettebb szorgal­mazása, vizsgakövetelmények, -tematikák-összeállítása, A Párthatá­rozat tanszéki-, szakcsoport!-» tanulócsoport!-, ossztanári érte-, közieteken való elemző ismertetése, tananyagba építése megtörtént,, s az.abban foglaltak megvaló s itás a munkatervi ütemezés alapján fo­lyik; 3./ A mindenkori képzés alapja az oktatás tartalma, melyhez - oktatónak, hallgatónak,sőt az életnek is leghamarabb kell igazod­nia. E téren intézetünknek jelentős és tetemes feladatokat kellett vállalnia és teljesítenie. Csak a legutóbbi reformszakaszt tekint­ve г az új főiskolai tanterv, kenet tant orv, programé?:, tematikák tervezésében, végső kimunkálásában tanszéke ink jelentős szerepet játszottak. Ok taté ink szerző-? és szerkesztői munkájának eredménye hét új egységes főiskolai tankönyv, 30 jegyzet, több szöveg- és. feladatgyűjtemény, gyakorlati és módszertani kézikönyv, programo­zott seg-'dkönyv és anyagrészek; tankönyv-, jegyzetbírálat, lekto­rálás,, sok tárgybavágó staktólemónyasés, javaslat és tervezet ké­szítés, az előadások, gyakorlatok, szemináriumok tematikájának .. évenkénti megújítása. Az egyszeri у о ^--ol ás mögött kimondhatat­lanul sok munka, szellemi energia van, melye, főiskolánk épített bele a megújuló tanárképzésbe. -­Tartalmi korszerűsítés jegyében folyik: a tantárgyi.komplexig tás kidolgozása /magyar nyelvészet-, ének-zene, filozófia, történe­a " f t St.sz.s 234/1974* K.: 50 db. Tőig,

Next

/
Oldalképek
Tartalom