Juhász Gyula Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1973, Szeged
1973. március 28., rendes ülés
& Ilo Észrevételek a számszerű adatokhoz A hallgatói létszám negomeIkedésevői,lényeges különbség a férfiak és a nők összetételében nem következett bo.. Az elmúlt évi 1б59 %-os,férfi mélyponthoz viszonyítva Cb? %~os emelkedés következett be Í?r6 %* Ennek ellenére az összetétel továbbra is kedvezőtlen, mert a főiskola hallgatóinak 82,4- %—a nő hallgató,, A miniszteri rendelet által kibővített tagozatváltoztatási lehetőséggel élve az egyéni levelezők létszáma főként a harmadévesek átlépésével megemelkedett« Д “I,- évfolyamból való tagozatváltoztatás csak 5 főt érintett. A tanulmányi eredmények átlaga az elmúlt évhez képest némi javulást mutat /0,07 Ez a jelen v» kedvezőnek .Ítélhető.,, különösen ha figyelembe vesszük a megnövekedett tagozatváltoztatást, Az elmúlt évhez viszonyítva 0,2-el emelkedett a kitűnők aránya 1,0 J^-kal a jelesek aránya. Ugyanakkor kedvezőnek mutatkozik az elégtelenek számának alakulása is, amely az elmúlt évi 5r5 5&*-hoz viszonyítva 3j2 %-ra csökkent, /<is elmúlt évhez viszonyítva 27 fővel kevesebb*/ Továbbra is kedvező az a tény, hogy a fi? " 5, dolgozók gyermekeinek tanulmányi átlaga 0:04- %-kal magasabb, mint a nem fizikai dolgozók gyermekeié. Kedvező jelenségként említhető, hogy a VII. félév tanulmányi átlaga - annak ellenére, hogy a vizsgák folyamán elégtelent kapottak.száma átmenetileg nőtt — az elmúlt év hasonló időszakához képest mégis 0,13 %kai emelkedett. Ez arra mutat, hogy a tagozatot változtatott hallgatóink is fokozottan törekednek arra, hogy a múltban elért jé eredményeiket továbbra is megtartsák. Így a jelen tanévre már nem érvényes, hogy a negyedikes hallgatók tanulmányi átlaga a legalacsonyabb. Az elégtelenül vizsgázók számának megoszlásából kitűnik, hogy ismét legtöbben matematikából,buktak meg. Az összes matematika vizsga 22,1 %-a volt eredménytelen. Az elmúlt évben 24-?4- %г 1970/71-ben 14-,б %л A kapcsolt szakon is elég magas a bukási arányt fizikán 10,2 %, műszaki ismeretek és gyakorlatokon 7?2 %. kémián 5Л. %■> A nagy bukási arány legnagyobb részben a matematika szakon továbbra is mutatkozó beiskolázási nehézségekre vezethető vissza. Alacsony kö— • » * * St.sz.: 205/1973. T.0„ K, % 50 péld