Szegedi Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1970, Szeged

1970. június 17., rendes ülés

- 10

olyan oktató, aki. nnocsak rutinos előadója a tárgyának, hanem maga is kutató. Л diákkörök patronálnia odaadó nurkát igényel, igon sokszor a szobád idő rovására. El kell ódái.;; jutni, hogy nt c numkát az állatni vezetés a kötelező óraszánok ingái lop it ásónál kellően nérleg.ljej ill. anya. ling is értékelje 0

Az országos tudományos diákköri konferenciára ki. on Undo pályamunkát készítő fiatal.к a. jövő tudonányos káderutánpótlás derékhadát képe zik. Diákköreink előtt v.nnúl szerényebb, de fele a« lő cél lebeg /ani potenciálisaié magában hordja a tudományos káderképzés lehetőségét is/г segíteni, he-y le,ndő pedacógusaink szerény feltételek között is eredménnyel művelhessek szaktudományaikat és tudományos megalapozottsággal közeledjenek oktatási ós nevelési problémáik megoldásához* Bizunk abban, hogy diákköri mozgalmunk m.gindult ezen az utón.

Javaslatok?

1. Kívánatos, hooy a főiskola tanszéki eyysópei az alkotó ős a tudonanyos diákköri élűt tártaiul ős módszertani kérdéseit a Jövőbüii alaposabban c lene zzék. Belátva a diákkörök szerepének Jelentősé ;ót, fontos ügyként keze ló ők-..azt.

2. A 10 %~os diákköri taksán szép eredmény, de ezzel ncn lehetünk ne;; .lége elve „ Több hallgatónak In 11 részt vennie ebben a nunkában ős biztosítani k.ll, hogy a diákköri tevékenység kisugározzon a hallnatósá.3 nagyobb többsén.kell születetni a diákköri tevékeny sé£bcn nc-glévő fornális eleinket у a rendszertelen ős csak a konferenciák idején ncGÓlónkülő kampányszerű inunkat,

3„ A tudonányos diákköri tanácsnak a Jövőben fokozottabb fÍnyeidet kell ferditania az egyes diákkörök, alkotókörök tevóke-nys6.généк, érdé ni nu; bájának negisrierésére, A nüködősi szabályzattal, nunkateívvel :m rnodelk.ző ill» csak papíron létező diákköröket ncn kell szüntetnie* Gondoskodnia kell a főiskola diákköri VeZ-tők tanácskozás ínak negsz. rve zésérőlö

St.sz.s 3IO/I970. Ks 50 pld. ír,