Szegedi Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1969, Szeged

1969. december 17., rendes ülés

-L5o-г -_!,/ Terepgyakorlatok;

Az első év végeztével a földrajz szakos V.'Vájrrbók 1 hetes terepgyakorlaton vesznek részt® A terepgyakorlat során természetföldrajzi jelenségeket figyelnek meg a különböző műszerek segítségével, Észlelésükről feljegyzéseket készítenek, ezek alapján ált lánositanak, bizonyos törvényszerűségeket állapítanak meg, A.terep gyakorlatok sőrém felidézik, elmélyítik, az elméleti anyagot, azt a gyakorlatban alkalmazzák,

A terepgyakorlatok szervezési formái biztosítják úgy a csoport munkát, mint az egyénit,

A me gfi gye lé select egyenként végzik, az adatokat a csoporton belül egymással cserélik, az analízis, a szintézis és az általánosítás viszont már a csoport munkája alapján történik,

A hallgatók jó munkájához nélkülözhetetlen a pontosság, a lelkiismeretesség. Sok lehetőséget kapnak erkölcsi meggyőződéseik gyakorlására, szükségszerünk ezek korrigálására, a helyesnek elfogadott normák szerinti cselekedetekre.

Az egyénnek bele kell illeszkednie a közösségbe, munkájának eredményessége végett is, A kitűzött feladatokat egyedül nem oldhatja meg, nem hajthatja végre. Éppen ezért a közös munkához szükséges helyes magatartásra kell törekedniük.

A.terepgyakorlaton sokszor kitűnik, hogy a hallgatók tudják mi o. о ^ mi a helyes és.ügyes esetekben mégis eltérnek öttől. Nem elég azonban a helyeset, a jót t”dni, aszerint is kell cselekedni, Vógülis az erkölcsi meggyőződés magatartásukban, cselekedeteikben nyilvánul meg. A terepgyakorlatokon lehetőség kínálkozik az akar ti tulajdonságok fejlesztésére is. A kollektiv munkához szükséges helyes magatartásra ösztönzik társai vagy a munkát i~ rányitó tanár.

St ,sz, s 879/1969, Ks 4-5 pld. lg.