Szegedi Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1968, Szeged
1968. június 19., rendes ülés
;ön ki. Egyéb módszertani, pr^-lákkaA ^7 téma foglAlfcozik. Jtt meg cell említeni a Növénytani Tanszék érdekes kezdeményezését, amely a ;anszék szakmai oktatási anyagát az általános iskolai tantervi anyaggal veti össze /A főiskolai botanika oktatás és az általános iskolai fogalomalkotás viszonya/. Az általános iskola tantervi anyagának tartalmi, kritikai vizsgálatával 7 téma foglalkozik. Ezek a vizsgálatok lehetőséget nyújtanak számunkra, hogy az új fcaoterv készítése idején a tantervkészítőknek segítséget nyújthassunk* Az oktatás korszerűsítésének problémáival 6 téma foglalkozik. Érdekes hiányosság, hogy az iskolarádió adásainak felhasználásával kapcsolatos módszertani probléma nem szerepel a témák között. A nevelés kérdéseivel mindössze 2 téma /!/ foglalkozik, A külső szakmai gyakorlatokról befutó igazgatói tájékoztatások . jelentékeny része hallgatóink gyengéjeként nevelő munkájukat emlitik. Főiskolán belül különböző fórumokon ugyanez a megállapítás hangzott el több Ízben. E területen jelentős feladat vár a Módszertani,Bizottságra, hogy az e téren mutatkozó gyengeségünket kiküszöböljük. Jellemzőül megemlítem, hogy a Módszertani Közlemények ez évi megjelent 3 számában nevelési tárgyú téma mindössze három van, a kevés oikk szerzője közt szegedi ninos. Lélektani problémával 3 a továbbképzés kérdéseivel 1 “ * " a gyakorlati kiképzéssel 4 téma foglalkozik. A témákból megjelent már 17 cikk, elhangzott 8 előadás, , megnyílt 2 kiállítás. A szép eredmények, számban és tartalomban figyelemreméltó munka Kellett, jelentős hiányosságaink is vannak. Főleg a nevelés területén, valamint az oktatási folyamat jelentős mozzanatainak vizsgálatánál. St.sz.: 533/1968. 40 pld. lg.
