Szegedi Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1967, Szeged
1967. október 11., rendes ülés
44v Jelentés Az 196S/67-es tanév II. félévének tanulmányi munkánáról ITappali tagozaton a II. félévet,IV. éves hallgatóink kéthetes falusi tanítási gyakorlata vezette he. Ez a munka most is - mint minden esztendőben sok hasznos tapasztalattal gazdagította tanárjelöltjeinket. A falusi gyakorlat, a vidéki iskolák életközelsége, sok hasznos útmutatást adott a pályakzdéshez• Szépséghibája ezeknek a gyakorlatoknak - bár tervszerűen, rendben folytak le -, hogy a hallgatók tájékoztatása szerint az illetékes művelődésügyi osztályok nem mindig a legmegfelelőbb iskolát, illetve szakvezető tanárt jelölik ki. Előfordult, hogy a kényelmi szempont dominált, a hallgató haza akart menni tanitani és összeköttetései révén ezt el is tudta intézni. Jó lenne, ha sikerülne kialakítani egy többékevésbé állandó iskolahálózatot, jól képzett, lelkiismeretes szakvezetőkkel, ahol hallgatóink állandóan végezhetnék falusi gyakorlataikat. 'Törekedni kellene arra, ho у e munkában minél nagyobb szerepet kapjanak néhány évvel ezelőtt végzett, jól dolgozó hallgatóink. Valószinü, hogy ez a megoldás már önmagában is toyább emelné on a falusi gyakorlatok szinvalát, fokozná nevelő hatását. A félév tanulmányi munkájában súlyosabb zavaró körülményt, jelentősebb hibát nem tapasztaltunk. Az órára járás, az általános munkafegyelem kielégitő volt. Rendszeres hiányzást nem tapasztaltunk. Helyesnek bizonyult az a módszer, mely szerint a laboratóriumi, szemináriumi foglalkozásokon a tanszékek ellenőrzik a hiányzá-, sokat és saját hatáskörükben teszik meg a szükséges intézkedéseket. Eel kell tételeznünk, hoizy - egyéb tényezők mellett - a rendszeresebb évközi munka is hozzájárult ahhoz, hogy a II.félév tanulmányi eredménye számottevően jobb, mint az első félévé. Az alanti táblázatban a két félév tanulmányi átlagát hasonlítsuk össze évfolyamonkinti.bontásba, az utóvizsgák megkezdése előtti állapotnak megfelelően. St.sz.: 1532/1967. K: 45 pld. lg.
