Állami Polgári Iskolai Tanárképző Főiskola - Főiskolai Tanács ülései, 1945-1946, Szeged
1945. július 18., 3. rendes ülés
t az állami Polgári iskolai Tanárképző főiskola tanári karának 1945. julius hó 13-án délután 5 árakor a főiskola történelmi e 1őadőtermében tartott 3. rendes ízléséről. jelen vannak: pr.Eperjessy pálmán a főiskola igazgató helyettese, mint elnök, i>r, 'idő ágoston, gr. Kessel ák a :orján, Dr. szőke - falvi Nagy 7 'la, Ti . somogyi József, pr. Szeghy Endre, Török Imre fő iskolai remss tanárok, ■•. * itofil pezső gyakorló polg* iskolai igazgató, r. ; álint Sándor, jr. juhász l.iszló, Holló Mihály né Hatos Kornélia, "lek vária, Tsoánky Emilia főiskolai megbízott eloádók is Kedves Miklós főiskolai titkár, mint jegyző . # 1. Elnök üdvözli a t nár4 testület megjelent tagjait 's a 3. rendes ülést megnyitja, felkéri a testület tagjait, hogy az 1944/43. tanév TT.félében tartott kollokviumokról szóló jelentéseket előterjeszteni is azt írásban -'s beadni eziveskedjenek, a/ T)r. somogyi József főiskolai tanár jelenti, ho^y filozőfiából ős pedagógiából a kollokviumok a filiv nehézségeihez viszonyítva általában jól sikerültek, sok uall ^ató nem kollokvált még, főleg a B/ szakosok közül. b/ r,r. T -lint Sándor főiskolai megbízott előadó jelenti, hogy az Irodalomtörténeti órákra a főiskolai hallgatók - tekintve a rendkívül nehéz viszonyokat - rendesen eljártak és kielégítő eredménnyel kollokváltak. c/ pr.Eperjessy "álmán főiskolai tanár jelenti, hogy a történelmi tárgyakból lo T, és 10 TTT éves hall ;ató jeles és jó eredménnyel, 2 TV éves hallgató jeles eredménnyel kollokvált. Néhányan kollokviumaikat szeptemberre halasztották, A hallgatók szorgalma ellen nem emelhető kifogás, készültségükön azonban érezhető a könyvtár Iá toga tás és szemináriumi foglalozás hiánya. d/ r'f.makacs Tibor főiskolai megbizott előadó jelentése a német nyelv és Irodalmi kollokv‘úrnőkről. .A viszonyok "olytán me - rövidült tanév anyagában nem történt változás, a hallgatók kollokviumaikra nem csak az lőadás jegyzeteiből, hanem megfelelő kézikönyvek felhasználásával is készülhettek. Az T. és ‘rT.évesek kb. 7 hall atő tárgyi tudása kielégítő lenne,ha nyelvi szempontból nagyobb hiányokat nem kellene pótolniok. A TTT. évfolyamon mintegy 3 hallgató kollokvált jó ?s jeles eredménnyel s a szakvizsgára nem jelentkező / 2 hallgató/ kollokviuma is jelesen sikerült. Általában az i ólaim4 olvasottság hiánya érzik a hallgatódon, s ennek- tudható be, ho y irodalomtörténeti kategorizálásaikban nem tudnak általános képen felülit nyújtani. Nyel észeti könyvek és szakirodalom a könyvtár jelenlegi állspotá_ ban hozzáférhetetlenek s ennek hiányában a szerzett ismeretek -yérek és komoly gyakorla j alapot nélkülözők.
