József Attila Tudományegyetem Természettudományi kar - tanácsülések, 1983-1984
1984. június 22., V. rendes ülés
5 34(0 az alkalmat, hogy mindenkinek további jó munkát és ehhez sok erőt és egészséget kívánjak. Kérem tartsanak meg jól emlékezetükben, mint ahogy én is jó szívvel fogok vissza gondolni az itt eltöltött évekre. Dékán bejelenti, hogy a Természettudományi Kar Dékáni Hivatalának vezetője 1984. július 1-től Dr. Pálfy Tamás, O O Betekintésre közreadja Dr. Burger Kálmán tanszékvezető egyetemi tanár orosz nyelven megjelent könyvét. A jegyzőkönyv hitelesítésére felkéri Dr. Burger Kálmán tanszékvezető egyetemi tanárt és Dr. Parkas Gyula tanszékvezető egyetemi docenst. 2. napirendi pont: Beszámoló a Természettudományi Kar 1983/84.-fcangvj_' munkájáról Dékán az előzetesen írásban kiküldött, anyaghoz /Id.: 1. sz. melléklet/ nem kíván tenni kiegészítést. Dr. Leindler László egyetemi tanár két kérdést tesz fel. 1. A 9. oldalon " ... a kormányközi megállapodások alapján lehetséges utak száma, ama országokba, ahol hasznosítható tapasztalatok szerzésére nyílhatna lehetőség nem számottevő," Mely országokra gondoltak? 2. "Lehetőség szerint ne legyen olyan hallgató, aki egyetemi évei alatt nem vett részt tanszéki kutatásokban" Ez irreálisnak tűnik az un. nagy szakok esetében. Dékán elmondja, hogy a beszámoló összeállítása során mérlegeltek, hogy kiemeljék-e melyek azok az országok ahonnan hasznosítható^tapasztalatokat tudnak szerezni. Szocialista és tőkés országokat is beleértettek, de a kiutazási lehetőségek végesek. Ahova lehetőség van kiutazni, a fejlődő országok. Ott a pályázható helyeket nem szokták betölteni, viszont onnan sok hasznosítható tapasztalatot nem tudunk nyerni. A beszámoló szövegében finomításra van szükség, ezt a korrekciót el fogják végezni. A második kérdéssel kapcsolatban elmondja, hogy a hallgatók maradéktalan bevonása a tanszéki kutató munkába elméleti törekvés, mivel a matematikus, mat-fiz. és progr. mat. szakos hallgatók tekintetében a nagy létszámra való tekintettel nehéz ezt megoldani. Megoldás lenne, ha a Matematikus és Fizikus Tanszékcsoportok területén a hallgatók részt vehetnének szakmai szemináriumokon. Betekintést nyerhetnének az uj kutatási témákba, szakmailag tovább tudnának fejlődni. Dr. Leindler László egyetemi tanár megjegyzi, hogy az 1. oldalon a 10 "fő" szak^között szerepel a modellalkotó matematikus szak. Pelhivja az állami vezetés figyelmét, hogy a mostani V. éven a 15 fős létszám túlméretezett. Ezt a szakot esetleg kisebb
