József Attila Tudományegyetem Természettudományi kar - tanácsülések, 1983-1984
1984. március 2., III. rendes ülés
a MTA Kémiai Tudományok Osztályának, a Szervetlen és Fizikai-Kémiai Bizottságnak, a Reakciókinetika és Katalizis Munkabizottságnak és a Szegedi Akadémiai Bizottságnak. Itt kell megemlíteni, hogy sokéves eredményes munkája elismeréseként 1972- =ben a Magyar Tudományos Akadémia Elnöksége Akadémiai díjban részesítette; 1979-ben a Magyar Népköztársaság Elnöki Tanácsa a Munka Érdemrend ezüst fokozatával tüntette ki. Noha egy félévtől eltekintve tudományos álláson volt, az oktatási munkában különböze területeken, de rendszeresen résztvett. Kezdetben laboratóriumi gyakorlatokat vezetett, majd 19óc -62. között Szervetlen kémia címen tartott előadásokat III. é. vegyészhallgatóknak. 19ő2-tol kisebb megszakításokkal speciálkollégiumi előadásokat tartott ugyancsak elsősorban vegyészek számára a heterogén katalizis, valamint a szilárd fázisú reakciók területéről. 1957-től rendszeresen foglalkozik diploma-, illetve szakdolgozatot készítő hallgatókkal, diákkörösökkel. Irányító munkáját érdeklődéssel, szeretettel, közvetlen stilusban végezte és végzi, igyekszik rávezetni hallgatóit a következetes tudományos gondolkodásra és cselekvésre, megszerettetni a kutatómunkát. Hogy nem eredmény nélkül tette ezt, bizonyítja az a nagyszámú közlemény, amelyet hallgatóival, vagy volt hallgatóival közösen jelentetett meg. A fenti megállapítás nemcsak hallgatóival, hanem munkatársaival való kapcsolatát is jellemzi A kutatócsoport szervezése és munkája során is mindig arra törekedett, hogy fiatalabb munkatársait rendszeres munkára, problémalátásra, a kutatómunka szeretettre nevelje, minden szempont bói elkötelezett munkatársakkal dolgozhasson együtt. Az oktató-nevelő munka mindig is érdekelte, foglalkoztatta. Pályázatában is olyan célokat jelöl meg, amelyek - ha megvalósulhatnak - fel tétlenül hozzájárulnak a Karon folyó kémia-oktatás színvonalasabbá tételéhez. Az elmondottakból kitűnik, hogy Dr. Solymosi Frigyes mind tudományos, mind oktatási szempontból nagyon komoly és értékes