József Attila Tudományegyetem Természettudományi kar - tanácsülések, 1982-1983

1983. április 29., IV. rendes ülés

kesztőbizottság tagja* Dr. Leindler László egyetemi tanár ellentmondást lát a 3* oldal 2/b. pontjában. A fiatal oktatóktól nem lehet elvárni, hogy nemzet­közi szinvonalu előadásokat tartsanak. Dr. Ketskeméty István egyetemi tanár elmondja, hogy a tanszék a kötelező tárgyakat igen szinvonalasan oktatja. Kívánatosnak tartja, a spec, kollégiumi előadásokat is hasonló színvonalra emelni. Dr. Leindler László egyetemi tanár szerint ezt a pontot át kellene fogalmazni. Dékán egyetért az átfogalmazással. Megállapítja, hogy a jelentésben kritikai megjegyzések nincsenek. A tanszéken magas szinten folyik az oktató és tudományos kutató munka. Elismerését fejezi ki Tandori professzornak a kiemelkedő tevékenységért. Több hozzászólás nem lévén Dékán nyilt szavazást kér. A Kari Tanács az Analízis Alkal* mazásai Tanszék felülvizsgálatáról készített jelentést nyilt szava­zással egyhangúlag elfogadja. 8. napirendi pont: Javaslatok aranydiplomák megadására Dékán felkéri Dr. Leindler László tanszékvezető egyetemi tanárt, a Matematikai Szakbizottság elnökét, hogy Bán Lajos nyugdíjas középis­kolai tanár aranydiploma megadása céljából benyújtott kérelmére a szakbizottsági állásfoglalást ismertetni szíveskedjék. Dr. Leindler László egyetemi tanár ismerteti a véleményes javaslatot /lásd: 10. sz. melléklet/. Hozzászólás nem lévén Dékán elrendeli a nyilt szavazást. A Kari Tanács Bán Lajos nyugal­mazott középiskolai tanár számára aranydiploma megadását nyilt sza­vazással egyhangúlag támogatja. Dékán felkéri Dr. Pehér Ottó tanszékvezető egyetemi tanárt, a Bio­lógiai Szakbizottság elnökét, hogy Ütő Lajosné nyugdíjas középis­kolai tanár^aranydiploma megadása céljából benyújtott kérelmére a szakbizottsági állásfoglalást ismertetni szíveskedjék. Dr. Pehér Ottó egyetemi tanár ismerteti a véleményes javaslatot /lásd: 11. sz. melléklet/. Hozzászólás nem lévén Dékán elrendeli a nyilt szavazást. A Kari Tanács Ütő Lajosné nyugalma­zott középiskolai tanár számára

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom