József Attila Tudományegyetem Természettudományi kar - tanácsülések, 1977-1978
1978. március 3., III. rendes ülés
- 4 -A hallgatói vélemények szerint is hasznosak a tesztek, mert a folyamatos felkészülést biztosítják, s igy nem a vizsgaidőszakban találkoznak először a tananyaggal. Mind a biológus, mind a tanárszakos hallgatók véleménye szerint a gyakorlati foglalkozások hangulata, hatékonysága nagyon jó, a gyakorlatok jól elő vannak készitve. A biológus hallgatók felvetették, hogy jó lenne gyakorlati tematikájuk elválasztása a tanárszakosokétól, igy számukra bonyolultabb kísérleteket is be lehetne építeni az anyagba. Ugyancsak a biológus hallgatók részéről merült fel az az igény, hogy lehetőség szerint javitani kellene a gyakorlatok technikai felszerelésén. A hallgatóság megemlítette, hogy az előadások és gyakorlatok nincsenek mindig szinkronban, továbbá azt, hogy az elméleti előadásokat jobban kellene súlypontozni, a nehezebb anyagrészeket részletesebben leadni, a kevésbé nehezeket pedig önálló foglalkozásra hagyni. Megfontolandó, hogy a vizsgákat teszttel egészítsék ki. A tanszéki oktatómunka szempontjából fontosnak tartjuk, hogy az oktatók egymás óráit, gyakorlatait időnként látogassák. A tanszékvezető a gyakorlatokat rendszeresen ellenőrzi, kívánatos lenne azonban ha esetenként a tanszék oktatói által tartott elméleti órákra is bejárna, s az nem kevésbé,hogy a fiatal gyakorlatvezetők rendszeresen vegyenek részt minden előadáson. / A tanszék irányításával folyó tudományos diákköri munkát a következő adatok jellemzik. Az élettani diákkörnek átlagosan 8 - lo tagja van, diákköri üléseket 2-3 hetente tartanak. Ezeken az oktatók közül is tartanak előadásokat, továbbá a hallgatók számolnak be vizsgálataik eredményeiről. A diákkör tagjai közül az elmúlt két évben hárman részesültek országos tudományos diákköri konferencián díjazásban. A tudományos diákkör irányítását jelenleg Baranyi Attila tanársegéd végzi nagy aktivitással. Évente átlagosan 3-4 0>
