József Attila Tudományegyetem Természettudományi Kar tanácsülései, 1973-1974, Szeged
1974. június 28., V. rendes ülés
stsa, pensbéli Juttatás, valamint az ezekre vonatisszegelc/ részben alsó-felső határok megadásával A rendelkezések /több is érvényben van, különösen szerteágazók a társadalmi ösztöndíjra vonatkozóak/ részletesen szabályozzák a juttatások mértékét és a velük kapcsolatos eljárásmódokat. Az előzetes feltételek szerint a hallgatónak Írásban kell kérni mindenféle juttatast, kérvényét okmányokkal kell alátámasztania. A ,juttatások mértékét részben táblázatos formában /rendszeres szociális'" kozó térítési szabályozza a rendelet. Az el,]árásmódok tekintetében a rendeletek adta lehetőségeken belüli döntést a dékán hozza, illetve az arra vonatkozó javaslatok összeállítását a Diákjóléti Bizottság terjeszti elő. Ennek során a hallgatói érdekképviseletnek a korábbiakhoz képest jelentősen nagyobb szerepet biztosítanak a rendelkezések. A központi koordináló szerep tehát a Diákjóléti Bizottságnak jut. Itt csapódnak le azok az ellentétek, amelyek részben az úgynevezett keretgazdálkodás és a hallgatóság igazságérzete között, részben pedig a hallgatói érdekképviselettel megbízott személyek és megbízóik, illetve a képviselők és a Diákjóléti Bizottságok között lépnek fel. A vonatkozó rendelkezések - ugyanúgy mint a tanulmányi és vizsgaszabályzat esetében - itt is előírják, hogy a miniszteri utasítás adta kereteken belüli finomabb szabályzásra készítsenek az egyetemek saját szabályzatot. Ilyen kettő is készült. Előbb készült el A tanulmányi ösztöndíj juttatásainak feltételei a József Attila Tudományegyetemen cirnü, majd később az Irányelvek a hallgatói tanulmányi premizáláshoz /JÄTE TTK/ cimü szabályzat. A szabályzatok bevezetésére különböző időpontokban került sor, ezért minden tekintetben nem rendelkezünk kellő tapasztalattal; különösen vonatkozik ez a tanulmányi prémiumok esetére. Igyekeztünk tapasztalatokat begyűjteni a tanszékektől is, a KISZ-től is. Ezeket az alábbiakban foglaljuk össze: 1/ Az oktatók közül csak az évfolyamfelelősök ismerik, de még ők sem eléggé alaposan a rendelkezéseket. 2/ A szociális támogatások közül a rendszeres pénzbeli támogatás rendszere általános tetszésnek örvend. Ez teszi lehetővé igen sok esetben az egyetemi tanulmányok folytatását alacsony jövedelmű és fizikai dolgozók gyermekei számára. Helyes tahát az eltartók jövedelmének egy főre eső része alapján kategorizálni a hallgatókat. Ez azonban nem egyöntetűen jó, mert az ennek alapját képező jövedelemigazolások egyes esetekben irreálisan alacsony jövedelmet mutatnak ki. Sajnos ezen a helyzeten aligha lehet javítani. Minden bizonnyal ez az oka annak, hogy ennek a korábbiakban bejelentett miniszteri újraszabályozása késik. nogy a hallgakeretccazdál-. Bizonyos árnyoldalt jelent az a körülmény, tó javára előnyös úgynevezett kategória átsorolás kodás alá esik. E nehézségen a rendelet legújabb /1972-es/ változata jelentős mértékben segít, de ezzel csupán problémák 60-70,í-a oldható meg, Szórt a további s lémák csak tanulmányi keret terhére oldhatók me hogy a hallgatóság igazságérzete e tekintetben a toknak, egyébként a pénzügyi fegyelem diktálta sz kerül ellentétbe. a tényleges zociális probg. Úgy érezzük, rendelet alkoerapontjaival