József Attila Tudományegyetem Természettudományi Kar tanácsülései, 1962-1963, Szeged

1963. július 8., IV. rendes ülés

tott segítségére, a Bolyai Intézet kibernetikai csoportja által adott széleskörű, szaktanács adásra, az Állatrendszertani, Növénytani és Ég­hajlattani Intézetek mezőgazdasági problémák megoldásában való közre­működésére, a Szerves Kémiai, Növényélettani Intézetek gyógyszeripari kapcsolataira, a Kísérleti Fizikai Intézet félvezetős kutatásaira, a Szervetlen és Analitikai Kémiai Intézet ipari kutató intézetekkel, való együttműködésére, az Általános és Fizikai Kémiai Intézet korróziós vizsgálataira stb. _ \ A Kar intézeteinek eredményes tudományos tevékenységét bizonyltja, hogy az 1962/63. tanév folyamán összesen 15 monográfia, tankönyv, ill. egységes jegyzet készült, és 216 tudományos közlemény jelent meg a kül­földi és hazai folyóiratokban. A Kar oktatóinak eredményes munkáját bi­zonyltja az a nagyszámú külföldi meghivás, amelyre a beszámoló más ré­szében találni részletes utalást. b./ Karunkon a Tudományos Diákkörök munkája sikeresnek mondható. Ezt bizonyítják a diákköri konferenciákon ismertetett eredmények és az Ácta Juvenum két megjelent számában közölt publikációk. Ebben a tanév­ben a tudományos diákköri munka fontosságát Karunkon az a körülmény is kifejeztettebbé tette, hogy a Művelődésügyi Minisztérium a folyó év no­vemberében megrendezendő VI. Országos Diákköri Kongresszus megszervezé­sével Tudományegyetemünket bizta meg. Jelenleg Karunkon 14 Tudományos Diákkörben folyik munka, és előre­láthatóan a 220 kari diákköri tag közül 73-an fognak pályamunkát be­nyújtani. A diákkörökre vonatkozó legfontosabb adatokat a következő táblázat tartalmazza. Sor­sz. Diákkör A diákkör taglétszá­ma Szakülések száma. 1962/63. tanévben Feldolgo­zás alatt levő té­mák kb. Várható pályamun­kák szá­ma kb. 1. Szervetlen kémiai 19 4 10 8 2. Szerves kémiai 23 4 23 20 5« Általános és fiz.kérnie! 11 6 10 2 4. Kísérleti fizikai 25 5 6 3 5. ü-Jatema tikai 22 3 15 4 6. állatrendszertani 15 3 21 8 7. Ált. Állattani 19 3 12 3 8. Növényrendszertani 19 4 16 6 9. Növényélettani 8 3 8 7 10. Antropológiai 7 3 2 2 11. Éghajlattani 10 3 10 — 12. Földtani 11 4 9 3 13. Földrajzi 23 3 28 5 14, Pedagógiai 8 1 5 2 összesen: 220 51 175 73 1 aLgy-> • mzx ~ A Tudományos Diákkörökben tanulmányozott problémák kiválasztása és a témák kutatásának előkészítése többnyire az oktatószemélyzetre hárult. A^témák egyébként nagyrészt egyúttal egy-e^y hallgató szakdolgozati té­máját is képezik. A feladatok kidolgozásánál a tanév során az oktat ősze-Stencil szám: 22.

Next

/
Oldalképek
Tartalom