József Attila Tudományegyetem Természettudományi Kar tanácsülései, 1962-1963, Szeged
1963. július 8., IV. rendes ülés
L Kju 2.sz.melléklet a .jegyzőkönyv 16.pontjához 0 :SZQÍO, la.: í jelan';as a X • C o J..L C Z ív ,j ö 1 c; n . ^ Z O iC. 0 c. ~ ^4 ,■ 0 -és zr A prolié át ke-; rülnek fel a bsn, mint a vagyé._...........................OJ __--------------------érint, először s tenárszakos hallgatók szakcclgozeoairól más kérdések make 11 bontani. Jge zen bail-ícták ezekfÍfolgozataival kapcsolat••« *—. A. ( • <7 (•' !'■ O o űiic.i j- aö hUv w > ___ w _________________________________„________ 'szaknál. Mi na nog, az előbbi kérdés több intézetet 3£Z ezó. . a../Az intézetek jelen ősei szerint a szakdolgozatok száma és színvonala óitalában megüti a kivént mértékét. Csaknem általános azonban az a ve lemenv, hogy a szakdolgozathoz szükségé; irodai-n O 7 n O r ű Ví O I n+Ä1/ A 1 m O n a óc (ír a Jc <3 r. 1 ^ m 4* r\ o ■■ n a A T *1 A mazánxő* kis^rreten. ervegzesere es a oorgozav osszeaniűssara neves az egy félév 6 ói ás tanrsndi idő. A valóságban vág; sokkal több időt szentelnek a hallgatok a munkának es ertekes szakdolgozat készül, vagy betartják a tanrendben előirt időt, amely alatt viszont nem ^ehet ónálló kiserletezessel járó, megfelelő nivóju dolgozatot készíteni. Szert általános az a kivánalom, hogy a szakdolgozat koszitesere a II. í«,le vb ön is kellene óraszámot "biztosítani , illetve e szakdolgozatok beadásának határidejét meg kell ho czebbitani. rint ___ hető elemi matematikai kerc.es|k kidorgoztetáse ec.dig háttérbe szorult. Helytelen az is, az Intézet vélemény a szerint, bogy a hallgatók általános didaktikából készíthessek szakdolgozatukét, sőt általában egyes esetektől eltekintve a szakdidaktikai tárgyú deIge zatok benyújtása sem indokolt, minthogy ^azek a hallgatók csekély didaktikai tapasztalata következében nélkülözik e- megfelelő tárgyi alapot. Az alkalmazott matematika szakos hallgatók szakdolgozataival kapcsolatban viszont a tapasztalatok igen jók. Szinten _ltalános t epesztaiet, hog„ ez ifogénnyelvű. szek? intezkeaéirodelom tanúimén,ozáééijoz nem elegendő a hallgatók nyelvi Az Slmeleti Fizikai Intézőt javaslata Izerin^ egyrészt int______ seket kellene tenni a nyelvtanulás színvonalának emelése érdekében másrészt c második idegen nyéijv megválasztásánál a hallgatók nak ki kol3en9 kérniok a s zaktenszekek véleményét. ._■> ,3*f fi % \ A "leveiaző #ha^lgaték szakdolgozatával kapcsolatban helyesnek lí tszik a Növény élettani 'Intézet. azon javaslata, i^ogy a biológiai intézetek is vizsgálják meg olyan szakdolgozat-témák kiadásának lehetőségét, amelyeket a_jelöltek.munkahe1/ükön - pl. termelőszövetkezetban, kertészetben, iskolai kiserléti földön - ki tudnának dolgozni. i u Több helyen, Így különösen e Kísérleti Fizikai Intézetben 1 1 f \ ^ rí Ir e* m ■> *i T. o h r* a + A Y» t t1 *r. 'n r- r-. n hal. í~. •! ”éwv e? n 1 4- a A és a Kolloidkémiai laboratóriumban zavartalan kísérleti munkát. he I, hi any sül, os cn gátolja 3tenc;ilszám:A9
