Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1961-1962, Szeged

1962. február 14., III. rendes ülés

2 Kitűnő eredményt'értek el Fejes László II« mat.—fiz., Bárány Ferenc V. biol.-földr., Apjok József, Kozma Béla es Rauscher Ádám V. vegyész szakos hallgatók.^ 'Jeles'eredményt ért el Éliás Ilona I. mat.-ábr., Varga Magdol­na I. bioi.—kém,Laki Ferenc II, biol.-földr.,'Pudner Erzsébet ás Tornyai Zsuzsa II.,. Nagy Katalain III. kérni—fiz., továbbá Csontos György, Sámel-Erzsébetf Szirovicza Lajos V. vegyész szakos hallgatók. Két; ill. annál több tárgyból buktak vagy halasztottak: I* évf„ Szenti A.; Turkus I. és Verbén M. mat.-fiz.; Ceglédy Z. Herczeg M. biol.-földr., továbbá Domanovszky X. vegyész szakos hallgatók. ' ' II* " Bognár L. és Sőth V. matí-fiz,'szakos, továbbá Zöld L.; biol.-földr. és Zsilkó Á, bioi.-kém. szakos hallgatók. ' III. " Kovács G»(3 bukás,'1 halasztás) és Kovács Gy. mat.—fiz. és Kiss A. kém.-fizi szakos hallgatók. b) Különösen kirivó az I. biol.-földr. Szakosok l;44-es tanul­mányi átlaga, de'súlyosan kifogásolható az I. mat.-fiz., II. bioi.— kém., a III. mati-fiz. és a IV. Vegyészek rfiunkája, akik a 3-as átla­got sem érték el, Legjobbak a II. kém.-fiz. szakos ösztöndijaSók 4,63-as átlaggal; 4-en felüli átlagot értek el az I. mat.-ábr., III. kém.-fiz., III. vegyész és V. vegyész szakos ösztöndíjasok (azokat az évfolyamokat nem tüntettük fel itt, ahol csak egy hall­gató' van). 3. A tanulmányi eredmények ilyen alakulása indokolttá teszi, hogy gondosabban tanulmányozzuk a társadalmi ösztöndijakkal kapcso­latban felmerült problémákat, mert úgy tűnik, hogy az ösztöndijasok jelentékeny százaléka nem áll a hivatástudat ama magaslatán, amelyet méltán meg lehetne kivánni. a) A nehézségek talán onnan származnak, hogy a társadalmi ösz­töndijak rendszere eléggé uj ás az odaadományozásban egyelőr'e nincs kellő gyakorlat. Sok esetben pusztán'a középiskolai munkájuk alapján nyerik el a hallgatók az ösztöndijat. Bár nem megfelelő eredmény fel­mutatása esetén a felvételi bizottság nem veszi fel a társadalmi ösztöndíjast, mégis az idevonatkozó vendelet jelentékeny kedvezményt biztosit számukra. Sokan vannak közöttük, akik 15-20 pontszámmal nyertek felvételt, de előfordult 13-as pontszámú is* b) A szerződések nem tartalmaznak konkrét kikötést a tanulmányi előmenetelre. Csupán azt kötik ki, hogy az ösztöndíjas "köteles ta­nulmányi és vizsgakötelezettségének idejében, legjobb tudása szerint lelkiismeretesen és szorgalmasan eleget tenni ..." Az évismétlő hallgatóktól ugyan általában megvonják az ösztöndijat, de az lehetsé­ges, hogy az ösztöndíjasok eredményes utóvizsga esetén ismételt bu­kások ellenére is részesüljenek a társadalmi ösztöndijakkal járó komoly anyagi támogatásban* b) Bár a rendelet előirja, hogy a társadalmi ösztöndijat arra' érdemes és rászo-u} ó és parasztszármazásu hallgatók kapják; az adomány-'"ó v e tekintetben nem minden esetbén elég körültekintők. d) A Bolyai Intézet réssé-wx felvetették, hogy a társadalmi ösztöndijakat csak az I. cv után kellene a hallgatóknak adományozni. Ez a javaslat nem látszik eléggé indokoltnak, mert, amint azt a II. táblázat mutatja, kari átlagban az'I. évesek átlaga nem lényegesen rosszabb, mint a többi évfolyamoké* A jelenlegi helyzet megjavítása talán sokkal inkább várható a nevelési munkától, mint merev adminisztrativ intézkedésektől. Az két­ségtelen, hogy a felvételeknél megfontolás tárgyává kellene tenni, Stencilszám: 100

Next

/
Oldalképek
Tartalom