Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1961-1962, Szeged

1962. február 14., III. rendes ülés

il indoklással, hogy a tárgyból a hallgatónak előbb vagy utóbb úgyis szigorlatoznia kell, tehát ha később is, de a kollok­vium mentes félév anyagát is meg kell tanulnia. így pl. a biológus hallgatóknál az I. félév végén van kollokvium, a IV» félév végén szigorlat, a növényszervezettani kollégium viszont a II- félév végén befejeződik,, kollokvium belőle nincsen és igy ezt az anyagot a hallgatók csak másfél évvel később, szigorlatra tanulják meg. Hasonló problémát vet fel az Elméleti Fizikai Intézet is, amidőn helyteleníti egyrészt a II.é matematika-fizika szakos hallgatók számára tartott Mechanika c. tárgyból való kollokvium eltörlését, tekintettel arra, hogy ez az első elméleti fizikai kollégium, amely meg­veti az elméleti fizikai oktatás alapját. Hasonlóan helytelen­nek tartja, hogy a IV-é. kémia-fizika szakos hallgatók elmé­leti fizikai kollokviumát is törölték azzal, hogy az óv végén a^tárgy egészéből a hallgatók úgyis szigorlatoznak, A Szerves Kémiai Intézet a vizsgarenddel kapcsolatosan kifogásolja, hogy a II1 éves biológia-kémia szckos tanárjelöltek szerves kémiá­ból az lo félévben kollokválnak a II. félévben viszont nem, és javasolja, hogy nevezett hallgatók számára vezesse^ be II. félévben is a kollokviumot. A Bolyai Intézet ugyancsak helyteleníti, hogy a II.éves mate­matika-ábrázoló geometria szakos hallgatóknak ábrázoló geo­metriából nem kell vizsgázniuk és ugyancsak kifogásolják a vizsgarend azon részét, amely a II. éves matematika-ábrázoló geometria szakosokra a II. év végén - amikor tehát a szaktár­gyakból szigorlatot kell tenniök - fizika vizsgát is előir a teljes addig tanult fizika anyagából. Helyes volna, ha mindezeket a problémákat a Kari Beformbizott­­ság tenné behatóbb vizsgálat tárgyává. jól bevált az az uj gyakorlat, hogy a hallgatók nyelvi vizsgái­kat a vizsgaidőszak előtt tehették le, mert ily módon a vizsgá­ra való felkészülésre több idejük jutott. A..t anszékek tapasztalata szerint megfelelő megoldásnak tűnik a több Vizsgaidőpont kitűzése, azonban felvetődhet - mint ahogyan azt a Szervetlen és .analitikai Kémiai Intézet fel is vetette - az a kérdés, hogy főleg gyengébb hallgatók részéről nem vezet-6 lazaságra az a tény, hogy minden tárgyból két-három terminus áll rendelkezésükre. így lehetőség nyilik a vizsgának egyik terminusról a másikra való halasztgatására, ami végül is az eredetileg esetleg jól elosztott vizsgák torlódásához, a vizsga­rend felborülés óhoz vezet. Nézetünk szerint helyes fenntarta­ni a több terminusos vizsgáztatást, de a jövőben szigorúbban kell venni és megkövetelni, hogy a hallgató valóban azon a napon jelentkezzék vizsgára, amely napra eredetileg is jelent­kezett. f ‘ -c - ■ +■1 e] felvett hallgatókkal való foglalkozás ta-A Művelődésügyi^Minisztérium a felülvizsgálati kérelmek alapján a Szegedi Tudományegyetem Természettudományi Karára 13, sikeres felvételi vizsgát tett személyt feltételesen felvett h soronkö-Stencilszám: 117.

Next

/
Oldalképek
Tartalom