Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1954-1955, Szeged
1955. május 4., VIII. rendes ülés
1.3Z,melláklet a jegyzőkönyv 66»pontjához. Máso lat. 3ZEG2DI TUDOmTSGYSmi DIÁKOTTHONA. 69/195 5. s z.' Tárgy: VIII. rendes kari tanácsülés előkészítése. Hív .sz.:855k*r2C/6-1955.ttk.sz. Természettudományi Kar Dékáni Hivatalának, Helyben A fenti számra hivatkozva az alábbiakat jelentjük: Pártunk Központi Vezetőségének útmutatása nyomán uj magyar nemzedéket fonáálunk.*2bben a munkábap Diákotthonunk mind’en erejével támogatja az Tgyetem oktató-nevelő munkáját. A Diákotthonban folvq jó munka feltétele: a Párttal a DISz. szervezettel, a Tanulmányi Osztállyal és a Diákbizottsággal a 1 egsporosabb személyi es,munkakapcsolat kiépítése. Célunk az egyetemi haltratóinkat nevelni draga/Iazank és Pártunk rendíthetetlen szeretetére, a“tanula3 megszerettetesére, a szociálista együttélés szabályaira a rend és fegyelem megszilárdítására. Fejlesszük ki hallgatóinkban a bátor kritikát, önkritikát a selejt csökkenése érdekében. Következetes és szivps nevelő munkával alakítsuk ki a hallgatókban a munkához való uj szocalista, vis zonyt, amely a tanulmányi eredmény emelését és a fegyelem megszilárdítását segíti elő* . t I. Diákotthonunk és létszáma: t Az Irinyi Diákotthon épülete otthonnak alkalmas, könnyen ellenőrizhető. A Felszabadulás u.A.sz.Diákötthoh nem,teljesen megfelelő/erre a célra. Úgy az Irinyi, valamint a Fe lszabadu lás-u. 2.sz .alatti Diákotthon Jelenlegi létszámánál .jóval kisebb igénybevételre,épült. Az Irinyi Diákotthon I. 'emé'Tetet TaTjak T?K-ás hallgatók, 21 szobát foglalnak ■ el. A Felszabadulás 2.3z.alatt 30 szobában vannak elhelyezve.“ Az Irinyiben elhelyezett TTK-ás hallgatók létszáma szept.6-án: 126 fő A « » * * * 241 * *113 " 181 “ A Felszabadulásban Az Irinyiben A Felszabadulásban “ » I« " jelenleg: tt • pezése korszerű es minaeh'Tgényt kieiegi . __ _ Diákotthon lakások céljaira épült, igen sok kívánni valót hagy maga után. /fürdő, mosdó, ikerszocák stb./ II. A Diákotthonok ne ve lomunk áj át az alábbi főbb szempontok köré csoportosítjuk: 1. Közösségi, politikai életre öntudatos ma.gatartásra való nevelés. 2.'" A tairulasfroz vaíb" heTyes viLs~z'drly' "k!ialaki"tS^a,*eé a '.Ic TähuTab^ba' ’vaTo heve'lés. c t 1. A közösségi és politikai életre, öntudatos magatartásra való nevelés eszközei; c ■ a./ Közösségi életre és öntudatos ^gatartásra^yaló^nevelés^: A Diákotthon legkisebb egységének, a szobakollektivanak közösségi ■Qg p c* o 9 Az év kezdetén a szobák kollektívájának összeállitasa szak- és évfolyam