Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1953-1954, Szeged
1954. március 31., VII. rendes ülés
2.az. melléklet a .jegyzőkönyv 55. Í-S, sz.pontjához. Másolat. Beszámoló a Tudományos Diákkörök és Szakkörök munkájáról. A Tudományos Diákkörök és Szakkörök Karunkon történt megalakulása óta másodízben kerül sor a végzett munka felmérésére. Az első beszámoló jórészt a kezdeti nehézségekkel, a megindulás problémáival foglalkozott, túlnyomórészt szervezési problémákat tartalmazott. Ebben a beszámolóban már örvendetes fejlődésről adhatunk számot. A fejlődés részint a statisztika tükréből látszik. Az elmúlt tanévben 4 diákkör és 8 szakkör működött Karunkon, mintegy 140 hallgató-létszámmal, a jelen tanévben 6 diákkör és 8 szakkör működik, mintegy 180 hallgató-létszámmal. A diákkörökben 110 hallgató 76 témán dolgozik, s mig az elmúlt tanévben a gyakorlati vonatkozású témák száma az összesnek 10 %-át sem tette ki, a jelen tanévben majdnem elérte a 30 %-ot. Az irányítás munkája is könnyebb. Az elmúlt évben a Szervező Iroda 2-3 hetenként tartott üléseket^ (jelen tanévben pedig átlagosan havonta egy alkalommal /kisebb jelentőségű kérdések elintézésére ugyanis nem hivjuk össze a Szervező Irodát/. Fejlődés mutatkozik a tekintetben is, hogy a diákköri és szakköri munkák megszervezése és irányítása az intézetek és a Szervező Iroda részéről az elmúlt év tapasztalatai alapján gördülékenyebb. Az elmúlt év hiányosságai közül nem-sikerült kiküszöbölni a tulméretezettséget. A tulméretezettség és az a körülmény, hogy különösen a kémiai diákkörökben az elmúlt évi igen kiváló hallgatósághoz képest zömében gyengébb hallgatóink vannak, szükségessé tette az első félév befejezése után a diákköri tagok létszámának csökkentését, a leggyengébbek kizárását. Ezzel biztosítható a többiekkel való intenzivebb foglalkozás és a szinvonal emelése. A Szervező Iroda a tanszékek javaslatai alapján 25 hallgatót zárt ki a tudományos diáikköri, ill. szakköri munkából. A diákkörökben folyó munka szervezését illetően az elmúlt évihez hasonló. A hallgatók az intézetekben folyó kutatómunkába kapcsolódnak be, irodalmi tanulmányok folytatása után kiséri éti munkát végeznek és átlag kéthetenkint tartott vitaüléseken számolnak be a munkájukról. Az Állattani Diákkör 16 tagja 8 témán dolgozik, nagyobb lendülettel főleg a Ív. éves hallgatók. A vitaülések látogatottsága nem mindig kielégitő és a kezdeti lendülethez képest az év folyamán bizonyos hanyatlás mutatkozik. A Fizikai-Kémiai Diákkör-nek 19 tagja van. A IV. éves hallgatók szaklaboratórium! témáik előkészítésével és a mérési technika elsajátításával foglalkoznak. A III.éves hallgatókat főleg a tanszemélyzet egyes tagjainak kutatómunkájába vonták be. A vitaüléseken eddig 5 igen tartalmas beszámoló hangzott el, a hallgatók többsége csak most jutott el munkájának olyan fokára, hogy beszámolhasson. Ebből a diákkörből a IV.éves fiz.-kém. szakos tanárjelölteket, akik teljes érdektelenséget mutattak, ki kellett zárni. A Földrajzi Diákkör 9 tagja szép munkát végez. Eddig csak a IV. évesek tartottak beszámolót, a III. évesekre ezután kerül sor. A III. évesek nehezen lendültek be a munkába, de most már eredményesen dolgoznak. A legjobb munkát Andó Mihály végzi.
