Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1952-1953, Szeged

1952. november 5., I. rendkívüli ülés

- 4 -Wi­fe Idősnek magukat a Marxismus -Len in izmus Tanszékek munkájáért. Edrvas elvtárs megemlékezett beszédének végén a Szovjetunió 19. Párt­­kongresszusáról amelynek fényében meg kell mutatnunk oktatóink számára azt a hatalmas fejlődést, ami úgy politikai mint Gazdasági tekintetben jellemzi a Szovjetuniót, és a szocialista országokat a kapitalista ál­lamokká 1 szemben. Dékán: Köszöni Fodor professzornak hogy Darvas miniszter elvtárs be­szédét ilyen aLapos részletességgeí ismertette. 29. ti ' t Dékán felkéri Ka Imámét, a Tanulmányi Osztály vezetőjét, ismertess^ " A múlt év tapasztalatai az oktató munkában’1 cirnü eLőaaványát. /Lásd 2 .'s zTme ÍTék Is v.~--------------------------1------------: Hozzászóló nem lévén, 30. Dékán közli hogy a jelen tanévi teendők részletes kidolgozására egyes tagjait kérte fel á kari tanácsülésnek. 31. "A hallgatóság erkölcsi ,politikai nevelése“ cirnü előadv íny t Kalmár .pro­­fe'ä s'iö?- -'öTmtsÜTeT '/VZkTttä'Z:' Trettikt <5t/ • Beszámolója után felolvassa az Orvos tudományi egyetem tanácsülésének ha­tározatát /Lásd 4 .sz.mellék let/ és kéri, hogy a tanácsülés fogadja azt el és az esetleges módosítások után hozzon Hasonló értelmű határozatot. A/Kari Tanács résztvevő'! nem emelnek kifogást a határosat ellen, igy a Dékán megállapítja, hogy mindannyian helyeslik azt. Kéri a Tanács tagjait, szóljanak hozzá a Kalmár' professzor által előa­dottakhoz. Szalay László: Konkrét javaslatot kíván tenni,hogyan látja a politikai és erkölcsi munkát megvalósítani a fizika területen: ért­­úgy ken lel épülne, Jelleget nyerjen és akkor nem tekinthető az anyag "atr-o 1 itizdlt"-nak. Pl. Ha. az I.évesek előadásai során gravitációs vizsgálatokról volt szó '/Sötvös Lórand vizsgálatairól/, kiemelte Magyarorszag tudományos vi nyáit s ^összehasonlította a jelenlegit a mült század-végi,viszonyé rt n 1 L 1 «~i V** A <-<• -1 v.ia /MA rí Aí ■* Artn. A. n/i +• a Al AN Tir A ín -P A 1 Ián ». A n A» h a, 1 1 /—.Al 4-a ai r>. a. ah* • V1SZO-uyt*ifcu, ö (uűeszi ciicta'-iui. j-uu u oca, ex jcxciucfeiu a uxujlu oxia>úau~ w j.sj<űOny okkal * Az általános tömegvonzás ismertetésekor felhívta a hallgatóság figyel­mét hogy csali egyféle vonzás van. Mégemlitette Vsdlovnak: Nenrt'on-ról Írott monográfiáját, számolásnál a hallgatók vitás kérdéseit intézetük­ben szovjet“ tankönyvek segítségével tisztázzák. tani hallgatóhoz nem méltó viselkedés. A hallgató meglep--____ __ arra következtetett, hogy nem is gondolt arra“ hogy az egyetem Hlyen gokkal is törődik. Gondolkodóba esett az illető s belátta, hogy úgy lehet viselkedni a városban egyetemi hallgatónak. dol­ga nem

Next

/
Oldalképek
Tartalom