Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1952-1953, Szeged

1952. október 31., II. rendes ülés

Sok „tapasztalatot szűrtünk le e gyakorlatok irányítása alatt a követ­­kaiő evek termelési gyakorlatainak megszervezésével kapcsolatban» Általában mindhárom ogyc-tem területén hiányosságok mutatkoztak az ellátás terén. A menza vezetők amende lk ez es ükre bocsájtott pénzelsz­­szegből néha osak^hlányosán tudtál megoldani a hallgatóság hideg éle« lemiic 1 való ellátását s ez sokszor csökkentette a hallgatóság': aktiv részvételét az egyes kiróndulá.sok keretében. Mindhárom egyetem biológus professzorai és tanársegédei tisztába® vol­tak a gyakorlatok jelentőségével s elmondhatjuk mindent cL köve etc! i g/akor Lat ok minél eredményesebbé tété le terén. De a hallgatók is tu­datában voltak ezen gyakorlatok fontosságának. Ezzc 1 magyarázható, „ hogy a hiányzások a komolyabb megbeteged es eke t .le számítva c le nyes ző­­ek voltak s az előadásokat megfelelő Figyelemmé 1 kísérték A termelési gyakorlat eredményességét az is nagymértékben előmozdítót ta, hogy a hal Igatóság nemcsak aynegtartett c lo adásokról de az egyes terepeken végzett megfigyeléseiről állandó naplót vezetett igy a'ter­melési gyakorlatok eredményit írásban is lerögzítette. Erről Különben a hallgatóság szóban és árasban is beszámolni köteles. A jövő évi gyakorlat megszervezésével kapcsolatosan javaslataink az alábbiak: %./ A gyakorlatok e lőkészitését és azok megszervezését már márciusban meg keli kezdeni. b./ A K.M, állapítsa meg legalább akkor, hogy a gyakorlatok pontosan mcttőlHueddrg tartanak, hogy ne forduljon elő az, ami jelen gyakorlaton előfordult, hogy a hallgatók az utolsó pillanatban / er te­­sültek arról, hogy a gyakorlat ideje három nappal megrövidült és hegy igy egyesek témájukat nem tudták sikeresen befejezni* o./ A jövőben a már fentebb elmondott szempontok szerint kel. a témákat megválasztani. ,d-/ A K*1.1. kérje fel szakminisztériumokat, hogy a gyárakat jó idei ében ^értesítse az akcióról és adjon meg elvi szempontokat a gyári felelősök részére. Eszközölje ki továbbá a K.M., hogy a terme­­íesi felelősök a. gyakorlat ide j éré könnyebbébe osztást kapjanak, hogy hallgatóinkkal kielégítő mód legyen lehetőségük foglalkozni, ! *./ A már megadott szempontokon kívül újként javasoljuk, hocv a tematika olyan'legyen, amellyel legalább is nagyvonalakban Agyár­ban foglalkoztak, hogy á meglévő tapasztalat birtokában a hallgatók kielégítő útmutatást Kapjanak, f./ Javasoljuk, hogy a heti közös megbeszélésekét az egyes gyárakon belül tegyük kötelezővé,,Ezeken a megbeszéléseken a felelősök, a gyér egyes részeinek magyarázásán kívül kérdezzek ki hallgatóinkat* Ha a hallgatók a többi előtt kötelesek beszámolni egyrészt eppnastól tanulhatnak, másreszt jobban igyekeznek, hogy „esetleges felsülést el­kerüljenek, végül kollektiv szellemük is fejlődik. gó/ Javasoljuk, hogy a K.M. már most lépjen érintkezésbe az egyes szakminisztériumokkal, hogy költségvetésükbe hallgatóink mén» karúba biztosításét beilleszthessék. Javasoljuk, hogy ángyakor latok ellenőrzése a kot esztendő alatt jól bevált módon folyjék továbbra is. Helyeseljük a csoportos foglalkoztatást is. h,/ Javasoljuk saját kezdeményezésűiket is, mellyel a termelé­si gyakorlatok tapasztalatait ki lehet szélesíteni. A ív. éves vegyész hallgatók a technológiai gyakorlatok kapcsán egy-egy félórás előadás­ban kötelesek társaiknak továbbadni tapasztalataikat, s a megismert üzemet elmagyarázni. Ezek a megbeszélések igen elevenen és az évfolyam •» 8 *•*

Next

/
Oldalképek
Tartalom