Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1952-1953, Szeged
1952. október 31., II. rendes ülés
I gya- nunkcejeet részint e Löserei tsok, részint pedig a hal lira tok szakmai fejlődéséit jnozditösk el o'. Ezt a célt - mint 'utólag láttuk - nem kikerült te lie sen je lérni, Elsősorban 9 zárt az üzemek felelősek, mivel a témák indítványozását gyakran hibásán ejtették raeev Előfordult ugyanis az, hogy olyan rém őzt indítványoztak, aminek kellő • kidolgozásához nem tudtak felszerelést biztosítani. Különösen vonatkozik ez az organikus kémiai feladatokra, a ha ligátok': '^ n felszerelés összes zselésévé l gyakran hosszú ónkat- töltöttek el. Másik hiba a tornák kiválasztás'hal kapcsolatosan az volt ' hogy ezek mére* tf vplt ireális . ü hiba rendszerint tűimére te zés sei mutatko zo tt. , , Ritkább volt az,, hogy az elvégzendő munka nem tc^tc ki. a ha ligátósár munkaidejét. Előfordult azonban az is,hogy a témán a nr, ..változott üzemviszonyok miatt v lltozta to tt is az üzem. felmerülő' fenti hibákat igyekeztünk menetközben való változtat .sokkal enyhíteni. Ami a gyakorlatok tartalmi előkészítését illeti, „a^ra. mint már a/2./ pontban is említettem, rendkívülien kevés idő állt rend: Ike zésünkre. a hallgatóság között az a vélemény alakult ki, hogy a témák nagy része olyan volt, amiket az egyetemi laborokban is cl lehetett volna végezni, szükségtelen volt miattuk üzembe menni. Az instruktorok kialakult véleménye szerint, ez nem helytálló, mert a gyár i,miihka , egészen más szempontokat világit meg, az ipar sajátos problémáit és a z iparban adott körülményeket és , lehetőségek: t nyújtja , emellett mód van az egész gyár technológiájával és problémájával me', ism' rkedni. Nem értünk egyet e hallgatóság azon kívánságává l sem, miszerint a terme lón i gyakorlatok alatt a" jövőben egyetlen feladatuk 0 gyár tr chno lór iájának tanulmányoz'-se le gyen. lie ."figyelésünk szerint konkrét f 'ládát nélkül a hallgatók hamar elvesztik érdeklődésüket. Minden esetre a jövőben a,témák előkészítését jóval 0 .gyakorlatok megkezdése előtt perfektuálni kell, és a témák he lye's ./mere te zpsén kívül törekednünk kell az ideieknél speciálisabban gyári témák kiválasztására, melynek megoldásához szükséges felszerelés, le he. tőr 'f és irodalom rend: Ike zésre ,áll. Á hallgatókat nem egysz er elkíséri*; tette az a tény, hogy témájukkal nem Boldogultak, amin semmi csodálkozni való nem volt, hiszen üzemi szakemberek ,e zen,nem egyszer eredménytelenül dolgoztak, a témák zöme azonban már idén is megfelelt mény t az c b Ezzel kapcsolatban kell m az előbb kitűzött követelményeknek, és a hal Igatóság kiképzés ének, me.crc mii te nem a z üz emif le lő sok a zor al ta laganikus üzemek kiemelték a,hallgatók szerveskémiai gondolkozás rét /nem annyi re lexikális tudásától végűihez anorganikusnál a ■ ha-liga; tóság tárgyi tudását és analitikus érzékét. 4 0/ A gyekor la tok _l :f olyasának gyek or l ?. ti é a mods z er te n i értékelésbe: Ezt. a kérdést az elózó- p on tokban sűrűn 'érints ttem Hallgatói juk elvé oko zott ny ok bein m ságuk mi a üzemben h m raegbeszéléseknek helyenként komoly nevelő hatása is volt. Az Egyesült Táps-ze rgy árban például a mo gc-széles ek egyik eredménye a Ho ligátok / közt felébresztett komoly versengés volt“, k Magyar Ruggya n team gyár ben J?éldáu l a. hallgatóknak külön tanulóköri szobijuk ”vo It, és :-f f leiősön kívül igenis ok üze nrnórAök foglalkozott velük. A h: Ligátoknak rrun ka ruhád külön mosdó volt biztosítva. lr uz: ragoz-
