Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1951-1952, Szeged

1951. október 9., II. rendes ülés

- 4 -33 bővült, A felsőbb évfolyamokon, te I je sen uj tájsada Loci-gazdaságföldraj­zi kollégiumok kerültek a tanrendünkbe összesen 19 heti órávar. izeknek a kollégiumoknak anyaga és módszere is, de célkitűzése is, a tanszék írni vezetőjét teljesen igénybe veszi. 3. A földrajzi intézettel kapcsolt, kp már elsőrangúvá kiépitett meteoro­lógiai obszervatórium ás a Tud .akadémia által irányított gyakorlati irá­nyú rayon-kutatás önálló tanszékvezetőt köve tel. 4. A felállítandó II.földrajzi tanszék ilyen meghat ározás át az teszi szük­ségessé, hogy a meglevő es uj tanszék ke re ténel/'é les, nevében is meghatá­rozott elhatárolása lehetetlen. A kollégiumok megosztása mindig esetről esetre a tanszékvezetők szorosabb kutatás terű let énéi tekintetbe vételé­vel történjék, irre a tudós-káder képzésnek feltétlenül szüksége van. 5. Ui földrajzi intézet felállítása nélkül a II.tanszék lótesitése min­den további nélkül megoldható." Fodor professzor megkérdezi,hogy a tanszék betöltésére van-e megfelelő káder/ Prinz professzor válaszában elmond ja,hogy erről nem akart beszólni, de ha már felmerült a kérdés, nyugodtan mondhat ja, hogy a káder rendelkezés­re áll. Jágner Richard intézeti tanár másfél évtized óta komoly munkát végez, s teljesen alkalmas a felállítandó tanszék vezetésére. Fodor professzor véleménye szerint egy uj professzori állast kellene . kérni Dékán megkérdezi,hogy az uj tanszék felállítása a helyiségek bővítését is szükségessé teszi-e? Prinz professzor szerint a munka zavartalan biztosítása most megvan, de a jövőre vonatkozóan helyis ég igények is felmerülnek. Budó professzor előhozza a Kar által felterjesztett és a minisztérium ál­­’tál elfogadott II. fizikai tanszék, a gyakprlati fizikai tanszék felállí­tását. a tanszék betöltésére nézve a Kár már tett javaslatit. Dékán megjegyzi, hogy a minisztérium a tanszék betöltését addigi nem tart­ja fontosnak, amim az építkezések folynak. Kijelenti, hogyha a /miszté­rium továbbra ser. reagál a felterjesztésünkre, akkor kari hatáskörben fog­ja dr.Szalay László intézeti tanárt a tanszék vezetésével megbízni. B&rtucz professzor bejelenti hogy azt tapasztalja, hogy a hallgatók neng rende Ikeznek .ke llő paLaeontologiai és geológiai alap ismeretekkel. Kérdezi, hogyan áll a Földtani tanszék és a földtani előadások ügye. Dékán megjegyzi, hogy a Minisztérium megígérte, hogy Horusitzky prof esz-. szór állását felszabadítja a Kar részére, 'de ez még nem történt meg. ,A legközelebbi kari ülésen felkéri Kihalta tanszékvezető helyettest, hogy a geológiai előadásokról referáljon a Karnak. Ha a Kar tar iái kívánják, a földtani Intézetben vizsgálatot tart. Kérdezi,hogy a Kar elegendőnek tartja-e, ha ezt az ügyet dékáni hatáskörben vizsgálja meg. Kar az ügy kivizsgálására Dékánt kéri , fel. Szabó professzor azt hiszi, hogy miután Szegeden nagymértékben kiépült a vegyészképzés Ti kémia fontos agává nőtte ki magát a kolloidkémiai a Kar­nak megfontolás tárgyává kell tenni azt hogy a Karon egy Kolloid-kémiai tanszék létesüljön,A tanszék vezetésével szerinte egy intézeti tanárt kel­lene megbízni.

Next

/
Oldalképek
Tartalom