Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1950-1951, Szeged

1951. március 6., VI. rendes ülés

- 8 -tőlük adminisztrációs ügyek intézésére elrabolt veszteséget jelent. I'inony á junknak kötelessége ni. .. . ’ idő tizsze reiígidü­­az idővel gazdálkod-Gregiss professzor: hangoztatjuk, hogy mennyire igénybe vannak véve a professzorok és az asszisztencia tagjai. Az admmisztráció szinte intézménnyé nőtte ki magát, úgy hogy azt elvégezni nem tudják. Ja­vasolja hogy rendszeres itsenek a szintesetek Jellé egy adminisztra­tív munkaerőt, aki a professzort mentesítené az adminisztratív mun­kák alól. Kar az adminisztratív munkaerők ügyé­ben felterjesztést intéz a VKM.-héz. Kiss professzor kéri, hogy mivel mindenért a tanszékvezető a felelős, az akták sürgetése ügyében ne a professzort keressék mer a hivatalok, hanem. tanulmányi felelőst, aki a kérdéseket úgyis megbeszéli a pro­fess zorral. Tudomásul szolgál. ív a Ka Imámé ősz tályve zeto e Irnondj a, hop y gondolatokat és útmutatásokat adott’, a kari ülés szűk keretei között, hanem kongresszus milyen értékes jó lenne ha ez nem marad ha0“'-7 megbeszélésre -összehívnák azokat a lm j az Ilma tó kát, maradna• egy rövid intézetek vezető w w , w . it. akik a kádermunka szempontjából odatartoznak és a kongresszuson,elhangzóttakat,megtár­gyalnák. Szén a megbeszélésen a fegyelmi szabályzat megvitatását napirendre lehetne tűzni. is professzor csali ]p nyissa meg Szzel kapcsolatban dékán javasolja hogy a pr a gyűlést és a tanulmányi felelős bonyolítsa* , Kar ilyen értelemben határóz. Ab rali ám és Gr e muss Professzorok megjegyzik, hogy náluk már ilyen for­mában folyt le a megbeszélés. Tudomásul szob ál. Hiháltz , tanár a. pontját, am egyetam elvtárs beszédének azt ir igen örvendetesnek tartja Révai amely arról szól, hogy a legjobb sí kötelékében. Most a Földtani Intézet < elvegezni. JJngár Tibor.Kri­­z állami földtani intézet gióbb szakemberek maradjanak az . . ______ __ ___ a Földtani Intézet olyan nagy munkába fo­gott. amit csali a legjobb munkaerőkké 1 tud -'-s------ ^T-bk J V vmv«ul 1-m P I w KJ i ± <ßj. J. ywu van. Pál Urban esek János és Moldvav Dénes a~ státusában'fognak itt d ólmozni, ill. már itt is do Lep znak, d( el el a&ar ja őket vinni, T+ >■' lüü UCu r tusukhoz kéri Kar segítséget, az ipar a fentemlitett hallgatók közül r leskiválóbbe. IjfrÜngár Tibortls Kriván Pált az ipariéi viszi, a vállalt feladatoknak, nem tudnak eleget tenni. Kar a kórt segítséget megadja. 145. Kalmár né osztályvezető a két félév között lemorzsolód,% ás ennek ta­­nuIs,agaiból adódó tennivaló mer vizsgál-ssával kapcsolatban elmondja, hogy xia Ugató ink közül lemorzsolódott 17 elsőéves, átiratkozott a pe­dagógiai főiskolára 3, bpesti T.T.K.-ra 1, a bölcsészettudományi karra 1 A 17 hallgató közül három 1-es kategóriás volt, mind a három le mór z so-

Next

/
Oldalképek
Tartalom