Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1950-1951, Szeged
1951. február 6., IV. rendkívüli ülés
JO # zás, illetőleg átirányítás terén sok baj volt. Kérjük, hogy a beiskolázás munkáját előbb kezdjék meg. r A Kar Kalmár professzor indítványát magáévá teszi. t Dékán megköszöni Kalmárné osztályvezetőnek részletes jelentését. 129. ■ ■■■■—— Rédei professzor a kari munkaterv készítése és a II. félévi oktatási munkaterv készítése tárgyában a következő javaslatot terjeszti a Kar elé: i Tisztelt Kar! Dékán ur megküldötte nekem a YKM-nek 1400-2/1951.VII.számú rendeletét véleményezés végett, amely rendeletnek tárgya: szempontok az egyetemi munka tervszerűvé tételére. Ismertetni fogom a rendeletet, amely részben utasításokat ad Karunk és az Intézetek számára a jövő félév munkájának beütemezése és minősége tárgyában, részben Karunkat felszólítja ilyen irányú előterjesztések megtételére. A rendelet szövege a következő: /olvastatik/. A rendelet egyes pontjaihoz a következőket óhajtom megjegyezni:- ad 1/b/ Karunkon az első félévi kollokviumokon meg nem jelent, vagy sikertelen kollokviumot tett hallgatók száma oly csekély, hogy ezek az e^setek a második félév munkájának beindítását komoly mértékben nem zavarják. Az elmaradt kollokviumok abszolválása folyamatban van. ad 2/a/ Sajnos Karunknak még mindig nem állnak rendelkezésére jó képesítésű orosz nyelvtanitok, hanem csupán még nem végzett orosz nyelvszakos tanárjelöltek munkáját kell igénybevennie. Javasolom, Kar hívja fel erre a körülményre VKM figyelmét s kérje támogatását kitűnő képesítésű orosz nyelvtanitók szerzéséhez. ad 2/c/ Karunk tanárjelölt hallgatóinak a hospitálása meg van szervezve, mégpedig a negyedéves hallgatók tanulmányaik végén egy hónapon kérész - tül végeznek hospitálást. Véleményem szerint ez a hospitálás elegendő. ad 2/d/ A folyamatos tanulás ellenőrzésének kérdése körül az elmúlt félévnek hibája volt az, hogy a hallgatókat előre értesítettük az Írásbeli kisvizsgák időpontjáéi. Ennek következménye volt a kampányszerű tanulás, egy-egy kisvizsgára való előkészület ideje alatt a hallgatók a többi kollokviumok anyagának feldolgozását negligálták. Helyes az Írásbeli vizsgák intézményének fenntartása, úgy azonban, hogy a hallgatóság előre ne tudja a vizsgák időpontját, hanem minden előadó a félév legelső előadási órájában közölje a hallgatósággal, hogy időnként írásbeli vizsgát kell tennie, s a vizsgák időpontja előre nem lesz hirdetve, hanem azok meglepetésszerüek lesznek, éppen azért a hallgatók minden egyes kollokvium anyagát folyamatosan, napról-napra való munkával dolgozzák fel, hogy bármikor képesek legyenek a közölt anyagból sikeres be- 5 -