Szegedi Tudományegyetem Matematikai és Természettudományi Kar tanácsülései, 1948-1949, Szeged

1948. szeptember 30., I. rendes ülés

Oktatási tevékenysége» Fodor Gábor magántanári előadásain kívül is igen intensiven bele­kapcsolódott az egyetemi oktatásba. Magántanári collegiumában /íGyógy­­hatásu szénvegyületek kémiája"/ a szerves kémiai kutatás legkorsze­rűbb fejezeteit tárta fel a legújabb iretdalom kiértékelésével, hall­gatóságunk előtt. így pl. a penicillin^streptomycin és rokon anti­biotikumok, azulenek, ivar— és egyéb hormonok szerkezetkutatásának és általában kémiájának tárgyalásával nagymértékben hozzájárult ve­­gyászhallgatőink tudományos kiképzésének elmélyítéséhez.- E colle­­giumon kivü.1 kari megbízás folytán tanévenként heti 2 és fél órában a vegyészhallgatóknak kötelezően előirt szerves kémiai tehhnológia o.collcfclumot is példás ügybuzgalommal látja el s e tárgyból mint szigorlati cenzor is működik. Azonfelül, hogy az előadások anyagát teljesen korszerűen, a magyar ipar problémáinak és fejlődő Iparunk irányának megfelelően a műanyag- és a festékipar tárgyalásával ki­bővítette; egyhetes tanulmányi kirándulás cd rán hazának legnagyobb szerves vegyi gyárait is bemutatta a hallgatóságnak. Az orvostudományi kar részéről nyert megbízás folytán tanévenként minden II.félévben heti négy órában az orvostanhallgatók különleges igényeihez szabott szerves kémiai oollegiumot tart, s az I.orvosi szigorlaton, mint társoenzor is működik. Végül megemlítjük, hogy dr.Bruckner Győző professzornak az 1947-48. tanév első felében tett külföldi tanulmányútja alkalmával Karunk­tól nyert megbízás folytán nevezett professzor távollétében helyet­teseként ellátta a szerves kémia e.heti 5 órás és a vitaminok ké­miája c.hetl 2 órás oollegiumot is. Az előbbi, felsorolt egyetemi előadásokon kívül Fodor Gé^or számoB egyetemen kívüli - részben tudományos, részben tudományt népszerű­sítő - előadást tartott. Külön kiemelni kívánjuk, hogy Fodor Gábort úgy előadásainak gondo­latmeneténél, mint előadási készségénél fogva a kitűnő előadók kö­zé kell sorolnunk.

Next

/
Oldalképek
Tartalom