Szegedi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi kar tanácsülései, 1959-1960, Szeged

1959. 12. 10. 2. rendes kari ülés

(o\- 5 -kidolgozására irányítani, mely egyenesen megköveteli a gyakorlat közvetlen tanulmányozását,

e/ Megfontolható az államvizsga és a szakdolgozat jelenlegi rendszerének olyan irányú továbbfejlesztése, mely az eddiginél nagyobb lehetőséget ad a jelölt gyakorlati ismereteinek értékelésére,

d/ A fizikai munka megbecsülésére való nevelés széles társadalmi feladat, amit társadalmunknak az egyetemi oktatás rendszerén túl is alá kell támasztania. Az egyetemi oktatás során alapvető kérdés, hogy olyan közvéleményt teremtsünk, mely megköveteli, hogy a társadalmi szervek által végzett mozgósításra a munkaképes hallgatók önként vállaljanak fizikai munkát mezőgazdasági és ipari üzemekben, vagy nagy építkezéseinknél* Ennek időtartama nagyrészt a nyári szünidő terhére /esetleg annak részbeni meghosszabbításával is/ a képzés időtartama alatt 4-5 hónapban is előírható.

3* A jogi oktatásnak ötévessé való növelésével kapcsolatban megállapított tanterv egészében alkalmas arra, hogy egyaránt kielégítse a kommunista jogász szakember-képzés által megkívánt magasabb színvonalat, korszerű, a tudomány legújabb eredményeit tükröző ismeretek kérdését és a gyakorlati oktatás fokozottabb igényeit* A jelenlegi tanterv legalábbis lerakta az alapjait annak, hogy viszonylag rövid, belátható időn belül egészében megközelítse a jogi oktatás tantervével szemben támasztható azokat a követelményeket, amelyeket a szocialista jogászképzés területén leghosszabb és legnagyobb tapasztalattal rendelkező ország, a Szovjetunió jogászképzési tantervei tükröznek. Ez egyáltalán nem jelenti azt, hogy a tantervet illetően nincsenek feladataink*

a/ Meghatározott időn belül /egy-másfél év/ felül kell vizsgálni és meg kell vitatni a gyakorlat képviselőinek bevonásával az egyes főkollégiumok programját, hogy mennyiben elégítik ki a fenti követelményeket*