Szegedi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi kar tanácsülései, 1958-1959, Szeged
1959. 02. 12. 3. rendes kari tanácsülés
IV.sz .mellékle t'. 8/1959.jk.sz./319/1958.j.k./ .Tisztelt Kari T«r.ács! A rektor ülvtárs múlt év dec.hó 22-én kelt 1195/1958.széátiratában arra kérte Karunk Tanácsát, hogy a megrendezésre kerülő szegedi szabadtéri játékokkal kapcsolatban szervezendő, nyári egyetem elgondolásairól, annak profiljáról, a hallgatók létszámáról stb.”, általában az főrész kérdéskört felölelő problémákról gondolatait,elképzeléseit közölje. LAz egyetem vezetője és több más szerv részéről felmerült szegedi nyári egyetem gondolata helyes és annak megvalósítása szükségesének a gondolatnak a megvalósi tására, az idén me prende zésre kerülő szabadtéri játékok programláva 1 való össze hangolásra már nincs elégséges idő,de helyesnek és célszerűnek látszik-,hogy ilyen egyelem megrendezésére 196oban sor keiül jön, jazzel kapcsolatban elgondolásaimat az alábbiakban terjesztem elő: 1. Kyári egyetem szervezésére a három kar alkalmas dolgozóiból a tavasz folyamán 8-lo tagú bizottságot loll létrehozni.A karok dolgozói, mellett e bizottságban legyen képviselve az egyetemi könyvtár is*A bizottság tagjaiból titkárt kell választani, aki a szervezési és egyéb munkákat irány itanáTHeTyesnek tartanám,ha ez a bizottság az elnöki teendők ellátására köztiszteletben álló olyan elvtársat kerne fél,§ki a nyári egyetem szervezéséhez magasabb szinten is hathatós segítséget tudna nyújtani. 2i I, bizottságnak az lenne a feladate,hcgy kidolgozza a szegedi nyári egyetem programját. dl program kidolgozásával kapcsolatban különös tekintettel kellene lenni a helyi viszonyokra.n program tematikájában me-g kell határozni az előadások témáját,mely kétféle szempontból állíttatnék össze .Lennének olyan .témák, melyek általános érdeklődésre tarthatnának'számot és lennéne'k olyan e 1 c :dásof,melyek egyes szekciókban hangoznának el,ühhez képest 8-Z érdeklődési körnek megfe-telően ailiftatnék ö.ssze a program* ~ ~ 3. Felmerül az a kérdés,, hogy milyen nyelven tartassanak az előadások. Általában alkalmasnak látszik az ’orosz’ és a német nyelv ^esetleg a francia nyel is aszerin t, hogy milyen a hallgatóság nemzetiségi összetétel . Gondoskodni kellene arról is,hogy az egyes szekciókban a külföldiek anyanyelvére is lefordittassék az előadás vagy legalább is kivonatosan közöltessék.. 4. Helyesnek tartanám, ha a programba magyar nyelvtanfolyamot is be il- 1- sz.tf néne k ,I„ás' városokban tartott nyárf egye te me k ka pc s an Tudomásom szerint többször felmerült az az igény, hogy külföldiek tanulni szeretnék a magyar nyelvet. Természetesen az előadónak ismernie kell a hallgatóság nyelvét, 5* A programba fel kell venni kirándulásokat is.A kirándulások programját úgy kell ös szeáll it rini,. hogy az ék'' ál kálma s a k legyenek hazánk szocialista kultúrájának megismertetésére.Kirándulásokat kell szervezni tsz-be, -üzemekb-, tanácsokhoz, múzeumokba stb., aszerint, hogy a hallgatóságnak milyen irányú az érdeklődése és igénye, Természetesen irányi tani is kell ezt az érdeklődést, célul tűzve ki azt, hogy a hallgatóság megismerje és megszeresse, népi demokratikus intézményeinket. 6. A nyári egyetem programjába'oly°n kulturális rendezvényeket is fal kell venni, melyek összhangban vannnk a szafadTerT^áTefoR prőgramjá-’ val . Kzek a rendezvények ált^lános jeTlegü-k lennének, vagyis olyanok, amelyek az egész hal Igatóság éréeflodését lekötné , Gondolnék itt olyan programpontokra,melyeknek tartalma kifejezetten magyar jellegű lennc . ang.rgtő,4o pld.3435 ,sz. •