Szegedi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi kar tanácsülései, 1955-1956, Szeged
1956. 02. 09. 3. rendes kari tanácsülés
Ez a tendencia «j jelenség annyiban, hogy a múlt tanév első félévéne-k viz aga eredményeiről szőlő jelentés még az ideológiai tárgyakból elért kedvező eredmények évfolyamétlägemelő hatását állapította meg, u tavalyi IlTfélévben mér jelentkezett kisebb mértékben ez a tendencia, most pedig még fokozódni is látszik* Fogalmazásunk utal azonban már árra a tényre, hogy a jelenlegi vizsgaeredményekben mutatkozó tendencia nem ;anynyira erős, mint amennyire a puszta számszerüeég alapján arra következtetni lehetne. Az ideológiai tárgyakból elért eredmények képét ugyanis lerontja bizonyos mértékben az a körülmény, hogy a marxista-leninista tárgyakhoz tartozó gyakorlati órák első Ízben nyertek külön osztályozást, A helyzet ugyanis az, gyakorlati jegyek eredményei a III« éves politikai, gazdaságtan! gyakorlatok kivételével mind az elméleti jegyek mögött maradnak/, vagyis az ideológiai tárgyak eredményeit rontják. Kedvezőbbé válik továbbá az általános kép akkor is, ha figyelembe vesszük az első három évfolyamon oktatott orosz nyelvet is, melynek vizsgaeredményei az I, és II.« évfolyamon meghaladják, a III«évfolyamon pedig csak alig maradnak el az évfolyamát lagok tói. Nem szabad azt sem szem elől téveszteni, hogy különösen * Központi Vezetőség vonatkozó határozata nyomán éppen a Marxizmus-Leninizmus és a Katonai Tanszékek voltak azok, melyek fokozott követelményekkel léptek fel a hallgatósággal szemben, bár ugyanakkor az ehhez szükséges segítséget a szaktanszékekhez viszonyítva kevésbbé voltak képesek biztosítani. E tényezőkön túlmenően fel kell azonban még azt is tételezni, hogy a mutatkozó tendenciák mögött távolabbi, az oktatás és vizsgáztatás lényegébe vágó okokat is kell keresni, melyek e tárgyak eltérő jellegéből táplálkoznak elsősorban, - annál is inkább, mert ezek-a problémák már többször jelentkeztek kari üléseink vonatkozásában is, Ezeknek a problémáknak összessége az előttünk álló vizsgaeredményekből kitünŐleg különösen kiéleződött a honvédelmi oktatásban, ahol mind a négy évfolyam vizsgaeredményei igen jelentékenyen maradnak el az évfolyamátlagok mögött és ez az egységes tendencia ismételten figyelmeztet bennünket arra, hogy ezzel a kérdéssel - bár egy alkalommal vele már éppen a Módszertani Bizottság és a Szakszervezeti Bizottság közös rendezvényéb foglalkoztunk -, továbbra is időszerű behatóbban foglaikczni. Úgy véljük erre jelen kari ülésünk 2.tárgysorozati pontja bő alkalmat fog szolgáltatni. IV. A szociális származás szerintem, elsősorban a munkás-paraszt hallgatóink vizsgaeredményeit a tantárgyak szerinti előmenetellel kombináló vizsgastatiaztikai adatok megmutatják azt, hogy munkás és paraszt származású hallgatóink általában nem maradtak el olyan mértékben a marxista-leninista tárgyak, valamint az orosz nyelv vonatkozásában, mint ez összkari viszonylatban megállapítható. 1 , \ ■ • .. • • ■ r ... ....... *. O Az I.éves munkás- és paraszt hallgatók lemaradása ugyanis marxizmus-leniniamuBból alig fcgy-kéttizedes csupán, a II.éves paraszt hallgatók és a III.éves munkás hiUg-tók evtcraSnye peerig e tárgyból egyenesen az évfolyaoátldg felüt* van. Itlag felettiek oroBZ nyelvből is .a vizsgáéred* cényck nt l, Ó9 IU.Óve# tunká»hallgatók, továbbá a II.éves parasztba ligetéit vizsgseredaénymit tekintve i*. k honvédelmi tárgyból kapott ősztálysstok asonkan cti&ctsn évfolyam munkás-paraszt hallgatóságára vonatkozóan egyőftslfttfon <tl4£ úm igy eantd eltérést ner mutatnak a*- 4 -Eng. Blrcsi Iere,«* 4© pld«* Stencillap száma: 362° -
