Szegedi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi kar tanácsülései, 1955-1956, Szeged
1956. 02. 09. 3. rendes kari tanácsülés
8553-1/9/1956 Jegyzőkönyv Készült a Szegedi Tudományegyetem illam- és Jogtudományi Karának 1956* február hó 9-én d.u* 3 órakor a Kar tanácstermében megtartott {II* rendes kari tanácsüléséről* Jelen vannak: Kovács István dékán, elnök, Antalfíy György, Bónis György Bólya Iáios, Búza László, Halász Aladár, Martonyi János, Horváth .Róbert, Perbiró József és Pólay Elemér tanszékvezetők: László Tivadarné és Olág Gábor az O.M.képviaelői, Kalocsai Dezső a marxizmus-leninizmus tanszék vezetője, Molnár János megyei bírósági tanácsvezető, Lazur Barna a katonai tanszék képviselője, Horváth Zsikó László, Szentpéteri István egyetemi adjunktusok, Mucsi József vezető lektor, Hecks ignes lektor, Bárdosai István, Both Ödön, Csohánv László* Kemenes Béla, Hémeti László, Papp Ignác, Simonyi Sándor* Tokaji Géza, Balázs József és Szebenyi Péter egyetemi tanársegédek, Bérezi Imre dékáni titkár. Elnök üdvözli a megjelenteket, külön az oktatásügyi minisztérium képviselőit és a Katonai, valamint a Marxizmus-Leninizmus és a Politikai Gazdaságtan tanszék képviselőit és az ülést megnyitja. Jegyzőkönyv hitelesítésére felkéri Bólya Lajos és Perbiró József tanszékvezetőket. Javasolja, hogy az ülés tárgysorozatán szereplő 1*, 2*, 3» pontok felett a vitát egységesen tartsák meg* Ehhez a kari ülés hozzájárul, 6*, 7*, 8« 1. Az 1955/56,tanév I,félévi vizsgáinak értékelése. Előadó: Horváth Róbert tanszékvezető, 2. A honvédelmi oktatással kapcsolatos tapasztalatok az 1955/56, tanév I,félévében. Előadók: Perbiró József tanszékvezető és Lazur Barna fhdgy. 3. A marxizmus-leninizmus oktatással kapcsolatos tapasztalatok. Előadó: Hémeti László egyetemi tanársegéd* Tekintve, hogy az előadmányok közkézen forognak, azok felolvasottnak tekintendők és a jegyzőkönyvhöz csatolandók* Kalocsai Dezső: a vizsgák értékeléséről szól előadmánnyal kapcsolatban megkérdezi, hogyan értelemezendő az a kitétel, különösen a Központi Vezetőség vonatkozó határozata nyomán, éppen a marxizmusleninizmus és a katonai tanszékek voltak azok, amelyek fokozott követelményekkel léptek fel a hallgatókkal szemben, bér ugyanakkor az ehhez szükséges segítséget a szaktanszékekhez viszonyítva kevésbbé voltak képesek biztosítani*" Horváth Róbert megjegyzi, nyilvánvalóén nem arról van szó, hogy ezek a tanszékek felkészültsége és személyi összetétele alkalmatlan, hanem arról, hogy fokozott óraterhelésük van, négy karon adnak elő, ez közismerten nagy terhelést ró a vonatkozó tanszékekre, melynek következtében a hallgatókkal való intenzivebb foglalkozás kevésbbé volt lehetséges, mint a szaktanszékeknek*