Szegedi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi kar tanácsülései, 1954-1955, Szeged

1954. 11. 26. 3. rendes kari tanácsülés

A fenti tantárgyfelosztás a nyugati nyelvek vonalán az adott lehetőséek szerint történt. Az orosz nyelvet illetően pedig az a pedagógiai elv rvényesiilt, hogy a megkezdett tanítást lehetőleg ugyanaz az előadó vigye végig.

A lektorátus elhelyezése.

A lektorátus a Bólyai egy»diákotthon Sztálin krt.8o.sz. épületének II. emeletén nyert elhelyezést. Az elhelyezés kérdése azért érdemel külön említést, mert az ezzel kapcsolatos munkálatok sokban hátráltatták munkánkat. Röviden néhány, .az oktatással szorosabban összefüggő hiányosságot emlitek meg: 1./ Tantermeinkben /213,21o/ a táblákat csak későn,

október közepén szerelték fel. ( „

2. / Az ablakokat, ajtókat csak' a tanítási idő alatt,

október második felében hozták rendbe.

3. / Hivatalsegédet csak október végén kaptunk, természetesen eddig a taka'"- J;ást is nélkülöztük.

4. / Igénylésünk ellenére a GH-tól nem kaptunk megfelelő számú villanyégőt. Pl. egyik termünkben egyáltalán nincs égő, a másik teremben pedig a kapott égőt egy régi kisebb teljesitményü Égővel cserélték ki.

A lektorátus könyvállománya.

Leltári naplónk.tanúsága szerint 12o tételben leltározott anyagunk van /köhyvok, folyóiratok./ A könyvállomány átvételekor a 9,22,34,43,43 sorszámok alatt leltározott könyvek 236 Ft értékben és a folyóiratok közül számos példány hiányzott. A hiányok közül külön ki kell emelnem Névay— Tardi: Orosz-magyar jogi szótárt és a Nagy Szovjet Enciklopédia VI.kötetét. ’ •

A nyugati nyelvek oktatásával kapcsolatban erősen nélkülöztük e nyelvek szótárait. Ezen a hiányon segített a Statisztikai tanszék, amely francianémet és orosz, továbbá az Állam- és Jogelméleti tanszék, amely angol szótárt bocsátott- a lektorátus rendelkezésére. Ezért e helyen is köszöntünket, fejezzük ki. - . •

■ Az--oktató3 menete.

1./ Orosz nyelv I.évf. /Mucsi József/

az I.évfolyam-. 71 hallgatóját négy csoportba osztottuk a következő indokolás alapján*: , .

.a-./.A.,kezdő .csoportba 14 hallgatót tettünk ezek jórészt szakérettségis hallgatók, akik orosz nyelvet egyáltalán nem tanultak. A többiek pedig olyan technikumi hallgatók, akik csak kevés ideig /1, fél év/ tanultak oronzt és egy-két évmegszakitás is volt tanulmányaikban, s ennek következtében újból elemi fokon kellett velük foglalkozni. A csoportnál igyekezet és érdeklődén látszik, de a munkát megnehezíti az a ke rülmény, hogy legtöbbjük idegen nyelvet még nem ó

nult, cr;ak anyanyelvi szemléletük van. Általában nagy gondot okoz • cirill betűk írása és olvasása s ezért a táblaiírást még az előirt anyagmennyiség rovására is többet kell gyakorolni. Az órákon rendszereden.megjelennek, a fegyelem kifogástalan. Tananyag’ Orosz nyelvkönyv kezdők számára I.kötet /4136.sz./ 8 lecke az I.fé.'levre.- 2 -