Szegedi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi kar tanácsülései, 1951-1952, Szeged
1952. 05. 07. 5. rendkívüli kari ülés
8553-037/19-52. dk. az. A°ß Jegyzőkönyv. Pelvetetett a Szegedi Tudományegyetem Állam- és Jogtudományi Karinak I952. évi május 7-én megtartott V. rendkívüli Kari Tanácsüléséről. Jelen vannak: Br. Bwaa László e.i. dékán, elnök, Dr. Bónis Györ|y, Dr. Horváth Bobért, Dr. Kovács István, Dr. Móra Mihály, Dr. Martonyi János, Br. Perbiró József, Dr . Pólay Klemé Br. Schneller Károly, Br. Schultheisz Emil kari tanszékvezetők, Mmeti László Hallgatói Pirtalapszervezet titkára, Parragi Mihályné személyzeti előadó, Valkai József K.M. kiküldött, Piskolti Sándor Tanulmányi Osztály vezetője, Palábu Bezső T.O. előadója. Jegyzőkönyvet vezeti: Palábu Bezső. Elnök megnyitja a Kari Tanácsülést, bejelenti, hogy Antalffy György és Halász Aladár kimentették .távolmaradásukat. Elnök felkéri a Kari Tanácsülés tagjait, hogy mivel a jegyzőkönyvvezető Halász Aladár nincs jelen, kívánjae-e valaki helyette a tanszékvezetők közül a gélén kari tanácsülés jegyzőkönyvét vezetni. A jegyzőkönyvvezetésre, -mivel senki sem jelentkezett, elnök Palábu Bezsőt, a T.O. előadóját kéri fel; a jegyzőkönyv hitelesítéséire pdig felkéri Schultheisz Efcil és Martonyi János tans zékvezet őket. Xx. Elnök felkéri Perbiró József professzort, a Módszertani Bizottság tagját, hogy tegye meg {jelentését a tanévvégi vizsgák előkészítése tárgyában. /859-0184/1952.VI./ Tisztelt Kari Tanácsülés! Az április 23-ín tartott kari tanácsülés foglalkozott a tanulmányi csoportok patronálás árnak ügyével. A kari tanácsülés határozata alapján a patronáló tanszékek végzett munkájukról jelentést tettek Karunk Békámjárnak, aki e jelentések k tárgyalására és az összesítő jelentés elkészítésére a Módszertani Bizottságot kérte fel. A Módszertani Bizottság ma délelőtt 11 órakor behatóan megvizsgálta a patromláló tanszékek jelentéseit s az azokban foglalt konkrétumok alapján, az alábbiakat jelenti a kari tanácsülésnek. I. /nÁltalános tapasztalat, hogy az utóbbi időben a rendszeres /folyamatos/ tanulás terén lanyhulás mutatkozik. Ennek megszüntetésére a tanszékek az órák előtti visszakérdezést kiszélesítik s odahatnak, hogy ez az átmeneti lanyhulás a vizsgákra való alapos felkészülés munkáját ne befolyásolja. Több tanszék az egyéni konzultáció kiterjesztésével teremti meg a rendszeres tanuláshoz és vizsgák előkészítéséhez az alapot. II. / A patronáló tanszékek a jó vizsgaeredmények elérése érdekében, valamint a lemorzsolódás veszélyének elhárítására megtették a szükséges előzetes konkrét intézkedéseket. Minden patronláló tanszék névszerint jelölte meg azokat a hallgatókat, akikkel az egyes tárgyakból egyénileg kell foglalkozni s vagy megfelelő tanulópárok beállításával, vs^gy a segédtanszemélyzet munkájának bekapcsolásival kell a gyengébb hallgatók sikeres vizsgáját bizotitani, illetőleg egyéb hallgatóknál pedig a jobb vizsgák letételét elősegíteni.
