Szegedi Tudományegyetem Jog- és Államtudományi kar tanácsülései, 1945-1946, Szeged
1945. 12. 03. 2. rendes kari ülés
It zok inkább csak formális értékű bizonyitokoknak tekinthetők; a bizottság szárnyra a meghallgatás kötelezettsége lehetővé teszi azt, hogy a kérvényezők személyes körülményeivel is nagyjában ismerős szervezeti képviselő olyan lényeges adatokkal egészítse ki az okmányokkal igazolt állításokat, amelyek a kedvezmények helyes elbírálását megkönnyítik. Tapasztalatai alapján állíthatja felszólaló, hogy a hallgatóság képviselőjének a bevonósa jól bevált. Az egyetem rendjét és az egyetem ért élre inek érzését biztosítani hivatott feladatkör részleges átengedése, illetve ezen feladatkör kreálása felszólaló szerint az egyetem hallgatóinak közösségtudatát fokozza» ősi, bevált példa lebegett a gondolatot felvető rektor szeme előtt: a régi református kollégiumok hasonló diákszervezetei. A tanítás és a tanulás feltétlen szabadságát biztosítani az .egyetem -az utolsó két évtized esetei ezt eléggé igazolják-nem. volt képes; az autonómia többnyire gyengének bizonyait a diákság erőszakos és a tanulás szabadságát veszélyeztető cselekményeivel szemben. Ha ebből nem is következik az, hogy a hallgatóság egymagában a rend fenntartására alkalmas lesz, mégis magának az elvnek, mint erkölcsi és magatartásbeli követelménynek a lessögezése érték és fék azok ellen, akik a közösség összhangját készek megzavarni. Ugyancsak helyes lelkirugókat hoz mozgásba annak a kötelezettségnek a kimondása, hogy az egyetem és a hallgatók felsorolt vagyontárgyai, illetve munkaeszközei a hallgatók őrzésének és figyelmének 53
