Szegedi Orvostudományi Egyetem Általános Orvosi kar - tanácsülései, 1978-1979, Szeged
1978. október 24., I. rendes ülés
- 3 3as tanár szóvá teszi, hogy amikor az oktatás gyakorlatiasabbá tételéről beszélünk, több olyan probléma merül fel a szülészet-nőgyógyászat oktatásában, ami éppen a gyakorlati oktatást akadályozza. Elsősorban a tanterem kérdése; a beteganyag szempontjából sokkal megfelelőbb volna, ha a klinika saját tantermében oktathatná a tárgyat. A második probléma a régen nagyon jól bevált 3 napos szülőszobai gyakorlat, ami helyett most mindössze egy órás gyakorlat van; a szüléseket pedig nem lehet arra az órára irányítani. Javasolja a 3 napos bentlakásos szülőszobás gyakorlatok visszaállitását kiscsoportok részére. Ledniczkv István kari KISZ titkár bejelenti, hogy a KISZ Bizottság az oktatói-dolgozói szervezet előkészítésében foglalkozik a kérdéssel. A most kezdődő és egész héten tartandó oktatói-nevelői értekezletek tapasztalatai alapján tárgyaljuk meg az egyes tanszékek gyakorlati oktató munkáját, ami igen hasznosnak látszik annál is inkább, mert igen nagy különbségek vannak egyes klinikák gyakorlati tevékenységében. Ténvi dékánhelvettes néhány felszólalásra válaszolva a következőket mondja „el: Cserháti tanárnak: a gyakorlat után vizsgák előtt 1 hét szünetet engedélyeznek, Boda tanárnak: a két félévben oktatott tárgy esetében egy félévben tömörítve végezze a gyakorlatokat, A gyakorlati leckekönyvek vezetését a klinikák tanulmányi felelősei ellenőrizzék, ill. annak pontos vezetésére a gyakorlatvezetők figyelmét hivják fel. Nyirádi adjunktust kéri, hogy a vidéki kórházi gyakorlatok látogatása során csatlakozzék és adjon tanácsokat a kórházaknak, a baleseti sebészeti gyakorlatokat illetően. A kórházak ugyanis minden instrukciót szívesen vesznek az egyetemtől# Sas tanárnak a szülőszobás gyakorlatok megszüntetésével kapcsolatban válaszként elmondja, hogy tudomásunk szerint helyhiányra hivatkozva maga a klinika szüntette meg ezt a gyakorlatot, mivel nem tudtak a hallgatóknak szobát biztosítani# Ledniczky kari KISZ titkártól pedig várjuk az évfolyamok nevelési értekezleteinek tapasztalatait. Dékán még az uj elméleti tömb felhasználásával kapcsolatos javaslatra válaszolva bejelenti, hogy az épület helyiségeinek használatát megtárgyalják. Ugyanígy tárgyalásra kerül a "bázis" tanterem kérdése is. Ebben megegyezik véleménye azokkal, akik a szaktárgyat a saját tantermükben kivánják megtartani. Kelemen tanárnak válaszképen annyit, hogy a III-IV-V. év refoimját most tárgyalják; itt sem egységesek az álláspontok; a röntgen szakma jogosultságát elismeri, de érdemben még nem tud erről semmit mondani# M Általánosságban elmondja még, hogy minden körülmények között szigorítani kell a tanulmányi fegyelmet. Különösen a gyakorlati oktatás terén bizonyos anomáliák vannak, amelyek megszüntetése érdekében akár adminisztratív eszközökhöz is lehet folyamodni-Végül, amint azt már köriratban kérte, ezalkalommal is kéri a tanszékvezetőket, hogy a tanszéki oktatási értekezletek idejéről küldjenek a dékáni hivatalba értesítést, hogy alkalomadtán maga, vagy a dékánhelyettes részt vehessen egy-egy intézeti értekezleten. Megköszöni a referátumot, a hozzászólásokat és a napirendi pont tárgyalását lezárja#
