Szegedi Orvostudományi Egyetem Általános Orvosi kar - tanácsülései, 1972-1973, Szeged
1972. december 19., II. rendes ülés
ni* 2 -megyei vezetők tartanak.. Várospolitikai kérdésekről "beszélgetések, "Erofeszszoraink és egyetemi vezetőink reflektor fényben” c« sorozata , stbo / A nevelő munka eszközei széles skálájuak, az utóbbi ideien a korábban bevált formák alkalmazása mellett új eszközöket is felhasználtunk-. Mindenképpen jeientős eredménynek mondható a kintlakó hallgatóság szélesebb körű és aktivabb bekapcsolódása a kollégium rendezvényeibec Ki kell aknáznunk újabb lehetőségeket iss — az előadók körének szélesítése, a Marxizmus--Leniniznrus Esti Egyetemet végzett oktatók bevonása, — differenciáltabb és az érdeklődési köröknek jobban megfelelő politikai vitakörök létrehozásai — a propaganda javitása, nagyobb hangsúly az agitációica, — a hatékony kollégiumi tanári tevékenység további f lytatása, — az egyetemi oktatók széleskörű bevonása s. kollégiumi nevelőmunkába, szoros kapcsolat az osztályfőnökökkel és csoportpatTónusokkal« A Gyógyszerésztudományi Kari Fártsktiva_sikeresen tevékenykedette A hallgatói pártalapszervezet ebben a tanévben új formában szervezte meg e munkájáte Tanulmányi munka és feltételei a kollégitimban? valamint fizikai dolgozók gyermekeivel val ó_t or ód.és ^ A kollégiumban lakó hallgatóság tanulmányi átlaga meghaladja az egyetem átlagát o Zavaró körülményt jelent a túlzsúfoltság, az igényeknek megfelelő tanulószobák hiányao A tanulmányi eredményt kedvezően befolyásolják _ —w gium olyan lehetőségei, hogy megrendezésre kerülnek a tantárgyi vetélkedők, konzultációk, és rendelkezésre állnak technikai felszerelések /metszet, mikroszkóp* szakkönyvek/0 Legnagyobb segítséget az ír és II- éves hallgatóknak nyújt a kollég1um0 Ezen a téren fokozottabb körültekintéssel végzik munkájukat azok az önkormányzati szerven, akiknél az alsóbb évfolyamok hallgatói létszáma magasabb. Szinte hagyományszerű: hegy a Eugonnai Vilma Leánykollégiumban dr^Kiszely György professzor úr, az Apáthy István Kollégiumban dr0D:irner Zoltán professzor úr közvetlen a tanév beindulása után kollégiumi est keretében tájékoztatják és tanácsot adnak az I éves orvos és gyógyszerész hallgatóknak, hogy hogyan változtassák meg a már kialakult: középiskolai tanulási módszerüket a magasabb követelményeket állító, a nagyobb terjedelmű anyag könnyebb feldolgozása érdekében« A demonstrációk eredményeit a kollégiumi Diákbizottságok tanulmányi felelőse nyilvántartja. Diákbizottság! üléseken beszámolnak és a sikertelen demonstrá
