Szegedi Orvostudományi Egyetem Általános Orvosi kar - tanácsülései, 1972-1973, Szeged

1973. június 19., IV. rendes ülés

- 12

6©/ Tudományos Szakcsoport beszámoló,ja a folyó tanévi munkáról

Obál tanárnak, a Tudományos Szakcsoport Elnökének jelentését sokszorosítva a Kari Tanács tagjainak rendelkezésére bocsájtjuk /4-©sz. melléklet/.

Kulka tanár megjegyzi, hogy az ülések látogatottsága ebben a tanerőben is igen gyenge volt© Jól tudja, hogy adminisztrativ intézkedésekre nincs lehetőség, de talán, ha tartalmilag tudnánk valamit változtatni, nagy-obb volna az érdeklődés© Ismételten javasolja a kliniko-pathologiai konferenciák beiktatását© «

Külön figyelmet-érdemel, ha a velünk kapcsolatban álló kórház rendez ülést, legalább a témával kapcsolatban álló tanszék tagjai vegyenek részt az ülésen© véleménye szerint mindenképen keresni ,kellene a módját az érdeklődés nagyobb felkeltésének©

Eerencsi tanár egyik feladatát abban látná a szakcsoporti üléseknek ? hogy fórumot adna a fiatal orvosoknak az előadások retoriti. kájanak gyakorlására* Azt elő kell Írni, hogy csak szabadon történhetnek az előadások, ne felolvasás legyen. Most az idei TDK Országos- konferencián nivósabbak voltak az előadások, mint sok esetben a szakcsoporto előadások© Aki az^egyetemen oktat, attól joggal meg lehet kívánni, hogy szabadon adjon elő©

Tóth tanár felhívja a- figyelmet az előadási fegyelem betartásának fontosságára és kéri, hogy erre az elnökéség a‘jövőben nagyobb gondot fordítson© *

Boda tanár a klinikusokra nézve sértőnek tartja olyan természetű állásfoglalást, hogy elméleti intézeti tag úgy nyilatkozzék, hogy olyan elvont témával foglalkozik, ami a klinikusokat nem érdekli© ügy kell reprezentálni a kutatási témákat, azk összes intézet részéről, hogy az a szakcsoporti üléseken érdeklődésre tarthasson számot©

Api a hallgatóságot illeti, az orvossá.nevelés egyik fontos teendője, hpzzászoktatni a fiatalokat arra, olvassanak szakirodalmat és járjanak orvosi konferenciákra© Ezt a nevelő munkát már az egyetem padjaiban kell elkezdeni© Természetesen ügyelni kell arra,. is, hogy az órabeosztás ezt tegye lehetővé© Az érdekeltség fokozás« sára esetleges pályadijak kitűzésével is lehetne kezdeményező lépéseket tenni©

Ivánovics tanár úgy véli, ha az összes szempontot összevetjük, nem \ nagyon tudunk segíteni a jelenlegi helyzeten©