Szegedi Orvostudományi Egyetem Általános Orvosi kar - tanácsülései, 1963-1964, Szeged

1964. január 28., IV. rendes ülés

Az általános sebészet program-tervezetének tárgyalása során Láng tanár rámutat arra, milyen fontos arra tekintettel lenni, hogy a sebészet hogyan kapcsolódik a többi tárgyhoz s ennek figyelembevételével egyeztették is az anyagot néhány elméleti tárggyal, igy pl. a kórélettannal,, a sebfertőzések vonalán a kórokozók révén a mikrobiológiával, ügy véli, hogy az érintkező tárgyakkal a program teljes összhangban van, vonatkozik ez kiilönösképen a sebészeti miitéttanra.

Karády tanár megjegyzi: egy területen volt eltérés, a shock p at hóm ec hani s mus át ezután csak a kórélettanban adjuk elő a Nemzetközi Shock Kongresszusok határozatának megfelelő nomenklatúrát használva.

Láng tanár a hallgatóság tanulása szempontjából megemliti, hogy ebben az évben először nincs vizsgakötelezettségük és csak a VÍ.évben számolnak majd be sebészeti tudásukról. Hogy mégis foglalkozzanak a hallgatók az anyaggal ismétlés formájában viszszakérdezték az anyagot és meglepő volt a hallgatóság szorgalma és érdeklődése, amit feltétlenül az évfolyam becsületére kell imi. Azt is meg kivánja jegyezni, hogy ez a vissz akérdez esi forma nem vonja el a hallgatóság energiáját más tárgyaktól, csal kiegészíti a többi szaktárgy anyagát.

ívánovics tanár helyesnek tartja, ha az általános sebészetben utalás történik a kórokozókra, azonban nem tartja szükségesnek, azt, hogy ezeknek a kórokozóknak természetrajzát is adják, ez már a mikrobiológia területéhez tartozik, itt szeretne utalni egy nomenklatúrái jelenségre, ami a klinikumok és a mikrobiológia között adódott; arra kéri a klinikusokat, ha kórokozókra utalnak, a jelenleg érvényben lévő neveket szíveskedjenek használni, mert egyébként a hallgató - mivel kétféleképen kapja - nem érti meg.

Láng tanár válaszában elmondja, hogy előadásaiban a kórokozók természetrajzára egyáltalán nem tér ki, hanem utal arra, hogy azt a mikrobiológián fogják hallani; csupán arról tesz említést, ami a sebész szempontjából szükséges, tulajdonképen másre ideje sincs.

Boda tanár hivatkozik arra, hogy tapasztalata szerint a szigorlatokon előfordul, hogy elemi dolgokkal nincsenek tisztában a hallgatók; ezen oknál fogva tehát nem is lehet arra az álláspontra helyezkedni, hogy pl. mikrobiológián megtanulták és kész. így igen könnyen az a téves hiedelem is kialakulhat a hallgatókban, hogy ez az anyag nem szükséges a gyermekgyógyászatban.